Досуговая деятельность — одна из важных форм организации работы с детьми, имеющими речевую патологию. Логопедический досуг позволяет в игровой форме подвести итоги проведённой работы, а совместная работа специалистов при руководящей роли учителя-логопеда позволяет наиболее успешно развивать ребёнка, так как при подобной интеграции усиливается восприятие речевого материала. Всё это повышает мотивацию обучения, формирует познавательный интерес у детей, улучшает эмоциональное состояние. Я хочу предложить вашему вниманию сценарий логопедического досуга «Праздник Грамоты»