Максимова Наталья Викторовна

Основная идея работы заключается в включении элементов игры в образовательный процесс, который обеспечит более эффективный результат усвоения знаний. Конспект подгруппового логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи разработан для детей средней компенсирующей группе для детей с ОНР. Игра есть практика развития. Дети играют, потому что развиваются, и развиваются потому, что играют. Цель разработки создание условий для обобщения знаний детей по теме «Зима. Зимние забавы». Проведение образовательной деятельности в игровой форме.

26.03.2024