Дружинина Анна Михайловна Смагина Ольга Александровна

Цель: обучение связному последовательному пересказу текста с опорой на графические схемы, отображающие последовательность событий. Задачи: 1. Образовательные: - познакомить со сказкой «Почтовая улитка»; - учить составлять простые предложения, самостоятельно опираясь на графические схемы; - закреплять представления детей об особенностях сказки, ее отличиях от рассказа. 2. Развивающие: - продолжать формировать умение внимательно слушать художественное произведение, понимать его смысл, умение отвечать на поставленные вопросы; - развивать основные мыслительные операции: анализ, синтез, обобщение; - развивать монологическую речь; - совершенствовать связную речь. 3. Воспитательные: - формировать интерес к речевой деятельности; самостоятельность, инициативу в решении речевых задач; - воспитывать ценностное отношение к литературе.

25.09.2023