Аганина Людмила Викторовна

Коррекционно – образовательные: закреплять знания об изученном звуке и букве; закреплять умение определять место звука в слове; согласовывать существительные с местоимениями; употреблять в речи предлоги; закреплять обобщающие понятия; развивать связную речь. Коррекционно – развивающие: развитие воздушной струи, плавного выдоха; развитие неречевого и фонематического слуха; развитие памяти, мышления, зрительного внимания, мелкой и общей моторики. Коррекционно – воспитательные: воспитывать умение работать в команде, умение работать с мультимедийным оборудованием, умение придерживаться правил игры.

данная работа получила > общественное признание

22.03.2021