СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Образовательный проект «Мы - юные волонтеры» направлен на включение обучающихся старшего дошкольного возраста и родителей (законных представителей) в ту атмосферу жизнедеятельности, где нуждаются в их помощи. Главная идея проекта – добровольческая, благотворительная деятельность обучающихся и родителей, направленная на помощь нуждающимся. Сегодня мы считаем, что можем создать «поколение неравнодушных» ситуацию «прорыва» в обществе, где все заняты своими проблемами.

Аннотация: Период дошкольного детства по своим психологическим характеристикам наиболее благоприятен для воспитания начал патриотизма, т.к. ребенка этого возраста отличает внушаемость, большая впечатлительность, эмоциональная отзывчивость, искренность чувств, безграничное доверие взрослому, подражание ему. Впечатления и чувства, пережитые в детстве, оказывают глубокое влияние на дальнейшее развитие ребенка, остаются в памяти на всю жизнь. В этом возрасте появляются новообразования, облегчающие процесс воспитания дошкольников. К ним относится, прежде всего, формирование нравственных чувств детей на основе обогащения содержания, роста осознанности, глубины и устойчивости эмоциональных переживаний. В младшем возрасте закладывается личностная культура, маленький человечек приобщается к духовно-нравственным основам, обретает ценностные ориентиры

Аннотация: Цель: формирование у гимназистов уважения к традициям и истории родного края. Задачи проектов:  популяризация идей единства и дружбы народов;  усиление гражданского патриотизма в молодежной среде;  пропаганда межэтнической толерантности;  формирование в молодежном сообществе атмосферы уважения к историческому наследию и культурным ценностям народов Пермского края  воспитание идентичности с малой Родиной  расширение знаний и умений в области применения ИКТ. Проблемы, возникшие при реализации проектов  Смена политики государства в области допустимых ресурсов (отказ от Canva и прочих иностранных платформ, поиск альтернатив);  Недостаточная ИКТ-грамотность учеников начальной и средней школы  Большие временные трудозатраты как для организаторов проекта, так и для участников

Аннотация: Цель: обобщить знания детей о времени года - зима. Задачи: образовательные: - систематизировать знания детей о характерных признаках зимы; - учить детей замечать красоту зимней природы; - формировать понятие о свойствах снега; - формировать навыки координации речи с движениями; - учить устанавливать причинно-следственные связи. коррекционно-развивающие: - развивать исследовательский и познавательный интерес к экспериментированию со снегом; - развивать мыслительные операции, внимание, память; - развивать произвольное внимание, умение действовать по словесной инструкции взрослого; - развивать речь. воспитательные: - воспитывать бережное отношение к природе, развивать способность замечать красоту зимней природы; - мотивировать детей к совместной организованной деятельности; - формировать способность к волевым усилиям, произвольной регуляции поведения

Аннотация: Земля неласкова к тому, кто ее не любит. Но всю щедрость свою раскрывает перед тем, кто понимает, чувствует, «слышит» землю. Таким людям она верный союзник, она помогает им побеждать засуху, суховеи, неурожай.

Аннотация: Цель: формирование интереса к истории, обычаям и традициям русского народа. Задачи: Расширять представления об истории, обычаях и традициях русского народа через знакомство с Тульским пряником. Расширять знания детей о Тульском прянике. Развивать мышление, творческое воображение, память, внимание, обогащать словарный запас. Развивать мелкую моторику, графические умения и навыки. Воспитывать любовь к Родине, воспитывать уважение к народным и семейным традициям.

Аннотация: Цель здоровьесберегающих технологий - обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения, навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Здоровьесберегающие технологии направленны на решение следующих задач: • Создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей • Сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности • Создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения

Аннотация: Вызвать у воспитанников интерес и желание заниматься активной двигательной деятельностью

Аннотация: Одна из важнейших задач современного образования – формирование функционально грамотных людей. Эта задача является актуальной и для дошкольного образования, поскольку подготовка к школе требует формирования важнейших компетенций уже в предшкольный период воспитания. В условиях дошкольного образования процесс формирования функциональной грамотности ребенка будет успешным при соблюдении следующих требований: интеграции предметов системы дошкольного образования; активном взаимодействии с родителями. Актуальность данной проблемы стимулирует постоянный поиск новых идей и технологий, позволяющих оптимизировать образовательную деятельность с современным ребёнком.

Аннотация: Презентация разработана для использования при изучении государственной символики России, достопримечательностей столицы г.Москва. Для детей старшего дошкольного возраста.