СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к гармоничному взаимодействию с другими людьми;

Аннотация: Цели: воспитывать бережное отношение к историческому прошлому и традициям России; создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине. Задачи: познакомить детей с историей становления государственных символов страны; развивать познавательный интерес расширять кругозор в области государственной символики; воспитывать любовь к Родине; прививать интерес к истории своей страны, родного края.

Аннотация: Создание модели воспитания дошкольников через приобщение их к отечественным духовно-нравственным традициям через организацию художественно-продуктивной деятельности. Знакомство детей с основами духовно-нравственных представлений русского народа, с особенностями традиционной подготовки и проведения праздничных дней.

Аннотация: Цель: Способствовать формированию интереса через игры к изучению звуков, предложения, звуковому анализу слов. Задачи: - учить составлять предложения по схеме с применением приема мнемотехники; продолжать учить детей отгадывать предметы, используя ТРИЗ – Игра «Да-нет-ка»; - определять количество слогов в слове, систематизировать знания детей о гласных и согласных звуках; - закреплять умение подбирать слова с заданным звуком. Выполнять звуковой анализ слов, используя условные обозначения. - Развивать связную речь, фонематический слух. - Воспитывать желание говорить правильно.

Аннотация: Цель: Обобщение и систематизация знаний детей о родном крае, о городе Бугульма. Задачи: • Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости к родному краю. • Закрепить знания детей старшего дошкольного возраста о родном городе, о его природе и достопримечательностях. • Учить детей внимательно слушать вопросы, совместно обсуждать их, уважительно относиться к мнению сверстников и взрослых, полно, понятно, мотивированно на них отвечать.

Аннотация: В основу своей работы мы положили следующие принципы: 1. Эмоциональная вовлеченность взрослого в познавательную деятельность (ПД). 2. Стимуляция любознательности ребенка. 3. Передача инициативы от взрослого ребенку. 4. Безоценочность. 5. Поддержка детской активности, исследовательского интереса и любопытства.

Аннотация: Программные задачи:  закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;  систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;  закрепить знания о наземном и воздушном транспорте;  развивать наблюдательность, зрительную память;  развивать умение отвечать полным ответом.

Аннотация: Развитие коммуникативности

Аннотация: Методическое пособие "АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ" учитывают речевые возможности, способности и потребности дошкольников, не нарушают логики образовательного процесса, а дополняют его. Содержание игр охватывает и ситуации поведения, отвечающие опыту, интересам, психологическим особенностям детей данного возраста и позволяющие формировать коммуникативные умения в различных видах деятельности. Пособие поможет не только педагогам, но и родителям в доступной увлекательной форме познакомить детей с правилами поведения на улице.

Аннотация: Цель: формирование здорового образа жизни. Задачи: 1. Повысить информированность обучающихся о вреде снюса. 2. Выяснить влияние снюса на организм подростка. 3. Сформировать негативное отношение к употреблению снюса.