Аннотация:
• Формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных элементарных экономических представлений.
• Воспитание с детских лет сознательного пользователя всем, что представляет детям для их счастливого детства.
• Воспитание уважения к тем, кто проявляет заботу о них.
Задачи:
• Сформировать первичные экономические понятия.
• Научить детей правильно относиться к деньгам, способам их зарабатывания и разумному их использованию.
• Объяснить взаимосвязь между экономическими и эстетическими категориями; товар, деньги, цена, стоимость – с одной стороны и нравственными понятиями такими, как бережливость, честность, экономность, щедрость и т.д.
• Научить детей правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер.