СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: воспитание патриотических чувств у дошкольников средствами экологии . В своей работе мы используем принцип интеграции для более эффективного решения образовательных и воспитательных задач

Аннотация: Цель: систематизировать знания детей о линии жизни человека, его деятельности в каждом возрастном периоде. Задачи: 1. Развивать речь как средство общения. 2. Развивать умение отвечать на вопросы и аргументировать свои ответы. 3. Развивать стремление в игровой деятельности проявлять свои знания и выражать своё отношение к окружающему через различные речевые средства.

Аннотация: Цель: Создать условия для различения слов, отвечающих на вопросы кто? что? Задачи: 1. Формировать умение ставить вопросы кто? что? к словам, обозначающим предметы. 2. Развивать умение обобщать и классифицировать по признакам. 3. Формирование умения работать в парах, поддерживая доброжелательный климат. 4. Воспитывать культуру поведения и общения.

Аннотация: Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда представляет собой одну из важнейших задач школьного образования любой страны. Патриотизм подразумевает под собой такое нравственное чувство, при котором человек знает и ценит историю своей страны, активно участвует в её сотворении и задумывается о будущем Родины. Экологическое воспитание предполагает раскрытие сущности мира природы – среды обитания человека, которая должна быть заинтересована в сохранении целостности, чистоты, гармонии в природе – это предполагает умение осмысливать экологические явления, делать выводы о состоянии природы, разумно взаимодействовать с ней. Экологическое и патриотическое воспитание, на наш взгляд – это два процесса, связанные между собой очень тесно.

Аннотация: Цель: формирование экологических знаний, нравственно – ценностного отношения к природе. Задачи: 1.Образовательные: расширять представления о лесе и его обитателях. 2.Развивающие: развивать познавательный интерес, любознательность, обогащать словарный запас детей. 3.Воспитательные: воспитывать любовь к природе, понимание необходимости сохранения его целостности, умение вести себя в лесу.

Аннотация: Расширить знания школьников о доброте и её роли в жизни каждого человека.

Аннотация: Цель: Формирование у детей 5-7 лет представлений музыкальных терминов: мажор и минор. Сказка «Мажор и Минор» в моей работе с дошкольниками помогает им воспринимать эти термины с одного раза, мотивирует послушать как можно больше музыкальных произведений (классических, русских народных, современных)

Аннотация: Цель проекта: расширить знания детей о птицах наукограда Кольцово, их образе жизни, и поведении, а также воспитать бережное отношение к пернатым друзьям Задачи:  Расширить знания о роли птиц в природе и жизни человека.  Сформировать представления о причинах гибели птиц в зимний период.  Научить распознавать птиц по характерным признакам.  Воспитывать у детей заботливое отношение к природе, желание помочь птицам в трудных зимних условиях.

Аннотация: Формировать у детей представление о пожарной безопасности. Познакомить детей с причинами возникновения пожара, его последствиями.

Аннотация: Описание из личного опыта работы с систематическим использованием театрального досуга в группе показывает, что включение театрально-творческой деятельности в работу с дошкольниками обогащает их жизнь, вводит в удивительный мир театра.