СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Урок истории в 6 классе с использованием педагогической технологии развития критического мышления.

Аннотация: Дидактическая игра позволяет шире приобщить детей к текущей жизни в доступных им формах нравственных переживаний. Дидактическая игра по нравственно-патриотическому воспитанию позволяет открыть комплекс разнообразной деятельности детей: мысли, чувства, переживания, сопереживания, поиски активных способов решения игровой задачи, подчинение их условиям и обстоятельствам игры, отношения детей в игре.

Аннотация: Создание технологических карт поэтапного рисования является важным элементом современного педагогического процесса, направленного на обучение детей основам изобразительного искусства. Данная методическая разработка посвящена теме «Осенние фантазии в технике рисования гуашью» и предназначена для детей младшего школьного возраста (6–12 лет).

Аннотация: Цель: познакомить обучающихся с писателями БАМа. Задачи: - воспитательная: воспитание интересов и любви к малой родине, к ее природе на основе ознакомления учащихся с творчеством писателей родного края. Формирование чувства ответственности и гордости за судьбу своей малой Родины, за людей, живущих рядом; - обучающая: совершенствование читательской грамотности, обучение творческому восприятию произведения; - развивающая: развивать интерес учащихся к изучению произведений писателей БАМа, развивать коммуникативные навыки учащихся, развивать выразительное чтение учащихся.

Аннотация: Сформировать у учащихся систему знаний о природных зонах Африки, их особенностях, взаимосвязях компонентов природы в приделах каждой зоны

Аннотация: Цели: - создать условия для воспитания у обучающихся чувства любви к природе, уважения ко всему живому, осознания своей моральной ответственности за судьбу родной планеты. Задачи: учить оценивать свои поступки и поступки окружающих в природе; воспитывать привычку заботиться о природе и ее обитателях; формировать у детей представление о необходимости сохранения окружающей природы; формировать умение видеть красоту родной природы.

Аннотация: Цель: Преодоление речевого нарушения путем развития и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом, моторикой и изо-продуктивной деятельностью.

Аннотация: Совершенствование умений работать с текстовыми задачами. Находить нужную информацию в тексте задачи, составлять краткую запись в виде схемы, решить и записать ответ.

Аннотация: Систематизация, обобщение знаний у обучающихся по разделу «Тепловые явления»; развитие умения распознавать проявление изученных тепловых явлений в окружающем мире, выделяя их существенные свойства/признаки

Аннотация: Формирование коммуникативных ууд на уроках математики с помощью образовательных игр. Формирование предметных результатов в игровой форме.