СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

[Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС77-82417] 

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Краснокутская Тамара Алексеевна
Аннотация: Учить осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь; оказывать поддержку и содействие тем, от кого зависит достижение цели в совместной деятельности.
Опубликовано: [11.03.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Тепсуркаева Людмила Ивановна
Аннотация: Цель: познакомить с историей праздника, формировать положительную оценку таких женских качеств, как скромность, доброта, трудолюбие Задачи: - формировать положительный климат в классном коллективе, желание детей общаться друг с другом; - развивать творческие способности.
Опубликовано: [11.03.2025]
Автор: Зарипова Айгуль Радисовна
Аннотация: Данная игра может быть использована в качестве закрепления материала по темам "Причастие" и "Деепричастие" в 7-х классах, обучающихся по АООП (вариант 7)
Опубликовано: [11.03.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Агеева Анна Алексеевна
Аннотация: Изучить литературное произведение необычно, смоделировать определенную ситуацию на уроке для повышения у учащихся интереса к произведению.
Опубликовано: [11.03.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Таушанкова Юлия Павловна
Аннотация: Цель: Формировние духовно-нравственного воспитания у детей дошкольного возраста. Задачи: Расширить у детей представления о быте, традициях русского народа
Опубликовано: [11.03.2025]
Автор: Джанаева Зарема Зиявдиновна
Аннотация: Цель: Дать детям представление о домашних животных и их детёнышах, их внешнем виде, повадках, роли животных в жизни человека. Познакомить детей с названиями домашних животных и их детёнышей, с местом их проживания. Воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение к домашним питомцам. Задачи проекта: 1. Расширять знания детей о домашних животных и их детёнышах, о том чем животных кормят, как за ними ухаживают, что от них получают. 2. Развивать умение сравнивать животных (их внешний вид, особенности питания, поведения). 3. Воспитывать заботливое отношение к животным. 4. Развивать связную речь.
Опубликовано: [11.03.2025]
Автор: Савченко Татьяна Ильинична
Аннотация: Применение рабочих листов на уроках географии, как важного инструмента помогает структурировать знания учеников, активизировать их работу, развивать их аналитические навыки. Рабочие листы позволяют получить новые знания, систематизировать информацию, привлекая внимание учеников. У учеников формируется интерес к предмету, внутренняя мотивация, пространственное мышление. Данный рабочий лист направлен на краткий экскурс в новую тему. Аналогичное задание по составлению рабочего листа, только уже Восточно-Европейской равнины (например), может служить домашним заданием, где ученики, как по шаблону выполнят эту работу.
Опубликовано: [11.03.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Голомаздина Анна Евгеньевна
Аннотация: Познакомить детей с художественными средствами выразительности русского языка. Научить находить и отличать друг от друга художественные средства.
Опубликовано: [11.03.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Хвостова Елена Вячеславовна
Аннотация: обучающая: -сформировать практические умения по на¬несению рисунков через трафарет с помощью трафаретной кисти и губки; - освоить приемы набивки рисунков с помощью трафаретов Развивающая: обеспечить условия для развития умений применять выразительные средства трафарета при создании целостного образа; через строение формы и цвета передавать характер и целостность композиции, совершенствовать технику трафарета.воспитательная: способствовать формированию аккуратности, эстетичности: стремиться к воспитанию бережного отношения к приспособлениям, рабочим инструментам, умения организовывать рабочее место.
Опубликовано: [11.03.2025]
Автор: Редькина Наталья Петровна
Аннотация: Цель: ознакомление с новой классификацией дорожных знаков. Задачи: • сформировать у учащихся четкое представление условий распределения дорожных знаков по группам на основе их отличительных признаков; • развивать познавательный интерес, абстрактное и логическое мышление учащихся, а также зрительную память и внимание; совершенствовать у учащихся умение сотрудничать в группах; • актуализировать знание правил безопасного поведения на дорогах, воспитывать осознанное отношение к соблюдению правил дорожного движения. Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация Power Point, дидактический раздаточный материал для групповой и индивидуальной работы.
Опубликовано: [11.03.2025]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу