СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Основная цель данной презентации познакомить учеников с основами исторической науки, ее значением и важностью изучения. В презентации используется вся необходимая информация, которая потребуется ученикам на первых этапах понимания нового предмета или закрепления уже существующих представлений об истории. Учитель, используя план-конспект и данную презентацию, получит возможность продемонстрировать важность истории как для изучения в школе, так и в течение жизни. Ведь как говорил великий отечественный историк Василий Осипович Ключевский: «Почему люди так любят изучать свое прошлое, свою историю? Вероятно, потому же, почему человек, споткнувшись с разбега, любит, поднявшись, оглянуться на место своего падения.» Презентация может быть использована как вводный урок для 5 класса, повторительный урок для 6 классов в рамках актуализации знаний о предмете,

Аннотация: Презентация «Жизнь и творчество Сергея Сергеевича Прокофьева» посвящена одному из самых значительных композиторов XX века с целью ознакомления школьников с музыкальным наследием России, а также формирования и совершенствования коммуникативных навыков на английском языке.

Аннотация: Цель: - показать своеобразие личности писателя, особенности языка Платонова; - помочь учащимся выявить нравственную основу платоновских героев, вызвать сочувствие, сострадание к герою рассказа «Юшка»; - воспитывать милосердие, ответственность за свои поступки, любовь и уважение к человеку.

Аннотация: итоговое занятие по образовательной области "Художественно - эстетическое развитие" раздел "Музыкальная деятельность" для детей подготовительной группы (6 - 7 лет)

Аннотация: Обеспечить рост творческих способностей обучающихся на уроках изобразительного искусства. Развивать мышление, фантазию, воображение.

Аннотация: Данная презентация составлена для работы по автоматизации поставленного звука [р] в словах и предложениях, для детей старшего дошкольного возраста и учащихся начальных классов ОУ. Цели: - Автоматизация звука [р] в словах и предложениях, которые состоят из слов с прямыми и обратными слогами. - Развитие фонематического слуха. - Развитие мышления. - Развитие мелкой моторики. Задачи: Вырабатывать самоконтроль за произношением слов с поставленным звуком. Отрабатывать умение составлять предложения по картинкам, работать с деформированным текстом.

Аннотация: Урок построен с использованием элементов личностно-ориентированной технологии. Метод взаимодействия «педагог-учащийся» способствует сотрудничеству и позволяет ориентироваться на анализ не столько результатов, сколько процессуальной деятельности обучаемых.Ведущей формой организации обучения учащихся на данном уроке является практическая работа, позволяющая вырабатывать навыки применения полученных знаний для решения практических задач (например, задания на Рабочем листе), а это способствует развитию мышления и речи (устной и письменной). С целью развития познавательного интереса учащихся, активизации творческих способностей на уроке используются ИКТ и интернет-ресурсы.Введение в урок краеведческого материала способствует социальной адаптации, духовной и практической ориентации детей в их жизненном пространстве.

Аннотация: Цель урока: расширить представления учащихся о видах информационных моделей;сформировать представление о графах как наглядном средстве представления структуры и состава системы

Аннотация: Формирование коммуникативной компетентности учащихся с помощью применения технологии «Развитие критического мышления посредством чтения и письма» Задачи: - изучить и проанализировать педагогические технологии на основе личностно-ориентированного подхода к процессу обучения и воспитания учащихся; - определить конструктивные особенности технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо»; - изучить базовую модель технологии критического мышления; - разработать уроки с использовании технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо»; - проверить влияние использования данной технологии на формирование информационно-коммуникативной компетенции учащихся.

Аннотация: Метапредметный урок географии в 6 классе. Тема: ООПТ России и Тверского края их типология. Данный сценарий занятия построен с выходом в Интернет и знакомством с Законом об ООПТ в России Цель занятия: Сформировать знания по правовым и экологическим терминам данной темы. Расширить интерес к проблеме сохранения природных объектов. Воспитывать любовь в малой Родине Познакомить обучающихся с охраняемыми природными памятниками Тверской области и Спировского района. https://yadi.sk/d/0Qaq6tB0Th-JAA