Целевые ориентации урока:
Личностные: развитие устойчивой учебно-познавательной мотивации учения; эстетического отношения к произведениям художников; личностная мотивация учебной деятельности, эмоциональное восприятие, выражение своего отношения, готовность и способность к саморазвитию и личностному самоопределению.
Метапредметные задачи:
Предметные: ознакомление с творчеством художника К.Брюллова через восприятие шедевров живописи А. С. Пушкиным; выяснение, где пересеклись пути великих гениев; показать синтез искусств – изобразительного и литературно- поэтического.