Мадалиева Зинаида Анатольевна

Сегодня при обучении необходимо разрабатывать индивидуальную траекторию обучения для каждого ученика. Важно создать комфортные условия, помогающие раскрыться развивающейся личности. Ученик должен проходить школу достижений и успехов. Только педагог, стремящийся к профессиональной зрелости, творческой деятельности, способен сформировать у учащихся направленность на достижение высоких результатов. Только такой учитель сможет найти подход к нестандартным детям. Формы и методы работы могут быть различными с такими учениками. Выявлению и работе с одаренными детьми, опытом работы в данном направлении делится педагог в данной работе

данная работа получила > общественное признание

07.03.2018