ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ С ПРАКТИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-6 КЛАССАХ
Автор:
Бизина Татьяна Александровна
Аннотация:
В статье представлены направления по совершенствованию метапредметных умений в математике с помощью использования задач практического содержания на умение использовать приобретенные математические знания в повседневной жизни. Рассмотрены требования к подбору задач прикладного характера. Представлены примеры задач прикладного характера.