Фаррахова Юлия Радиковна

Термин «функциональная математическая грамотность» означает «способность учащегося использовать математические знания, приобретенные им за время обучения в школе, для решения разнообразных задач межпредметного и практико-ориентированного содержания, для дальнейшего обучения и успешной социализации в обществе». Основными целями обучения финансовой грамотности в коррекционной школе является формирование грамотного финансового поведение, связанного с пониманием ограниченности ресурсов, в том числе денежных, пониманием наличия семейных доходов и расходов, составляющих бюджет и необходимости его ведения.

26.02.2023