Аннотация:
Решение задачи подготовки гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее, связано с формированием устойчивых духовно-нравственных свойств личности школьника. Задачи духовно-нравственного воспитания легко решать на уроках, связанных с гуманитарными науками и гораздо труднее на уроках естествознания, тем более на математике. На данном мастер классе учителя показали насколько важно, а самое главное просто, реализовать данные цели на уроках математики. Данный мастер – класс продемонстрировал, как можно приобщая молодое поколение к красоте духовного мира и накопленного на протяжении тысячелетий наследия татарского народа, можно обобщить и систематизировать тему «Пропорции» в 6 классе.