СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Классный час по теме: "Поговорим о дружбе" рассчитан на учащихся 7 класса. В ходе классного часа учащиеся будут выполнять различные задания ("закончи пословицы о дружбе", тест "Хороший ли ты друг", "обсуждение жизненных ситуаций" и др.), которые будут способствовать сплочению классного коллектива.

Аннотация: Цель: формировать представление обучающихся о долге, мужестве, героизме как слагаемых внутренней красоты человека; формировать активную жизненную позицию, побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю страны. Задачи: 1) познакомить с понятием герой, героический; 2) активизировать интерес к изучению истории России; 2) воспитывать чувства уважения, признательности к людям, совершающим героические поступки; 3) воспитывать любовь к Родине

Аннотация: Цель: формирование осознанного интереса к изучению и исследованию родного края, знакомиться с достопримечательностями города Тамбова Задачи проекта : 1.Развитие творческих и исследовательских способностей 2. Воспитание чувств любви к родному городу.

Аннотация: Привлечь внимание школьников к проблемам людей-инвалидов, способствовать развитию нравственных качеств обучающихся, обучать навыкам группового взаимодействия. Воспитание уважительного, гуманного, внимательного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и признание их как полноценных членов общества.

Аннотация: Материал для учителей начальной школы. Может использоваться при организации внеклассной работы, при проведении совместных мероприятий с родителями. Цель: организация совместного досуга детей и родителей Задачи: - популяризация семейных ценностей, доброжелательных семейных отношений; - воспитывать любовь к родному народу и уважение к его традициям; - развивать сотрудничество между родительской общественностью и школой; - способствовать создание доброжелательной атмосферы в классном коллективе; - познакомить детей с происхождением чая; расширять и обогащать знания детей о русском чаепитии; - развивать представления о традициях русского гостеприимства и чаепития; - способствовать развитию творческих способностей обучающихся.

Аннотация: Консультация для педагогов дошкольного образования.

Аннотация: Говорят, без прошлого нет настоящего, а без настоящего – будущего. Школа – это место, где прошлое, настоящее и будущее живут вместе. Обучающиеся МКОУ «Кануковская СОШ имени С.Б.Козаева», члены команды «Новое поколение», на торжественном мероприятии представили результаты своего проекта «В судьбе каждого – НАША ШКОЛА!», начало которому было положено в Год педагога и наставника. Школьники провели поисковую работу, создали музейную экспозицию и альбом, чтобы ученики и гости школьного музея смогли наглядно познакомиться с историей школы и учителями - ветеранами, которые проработали много лет в нашей школе. Мы продолжаем историю нашего родного края, заполняем её чистые страницы. Никто не забыт и ничто не забыто. Пусть эти слова станут смыслом нашей жизни, той нитью, которая соединит нас с прошлыми и будущими поколениями.

Аннотация: Цель: организация мастер – классов по изготовлению подарочных наборов (свечи из вощины и кофейные котики) Задачи: 1 Создать рекламный проспект мастер - классов. 2 Познакомиться с пчелиной вощиной, из которой изготавливаются свечи и узнать ее полезные свойства. 3 Разработать мастер – класс по изготовлению свечей и котиков. 4 Изготовить свечи. 5 Изготовить кофейных котиков. 6 Оформить подарочные наборы.

Аннотация: Цель: привитие познавательного интереса обучающихся к миру профессий через игру Задачи: углубить знания о том, что обучающиеся должны делать и знать, чтобы уметь выбрать определённую профессию

Аннотация: Он способствует формированию общей культуры личности на основе воспитания гражданственности и любви к Родине. Для выполнения этой цели определены следующие задачи:  Развивать патриотизм;  Формировать собственную активную гражданскую позицию;  Использовать культурные ценности села для развития детей и подростков;  Охранять и пропагандировать памятники истории, культуры и природы;