Чирцева О.В., Абрамова Н.В., Цабевская Н.В.

Актуальность. Детство – пора удивительных открытий. Мир предстаёт перед ребёнком притягивающим разнообразием форм, цветов, запахов, вкусов, звуков. Окружающее ребенка пространство обладает множеством явных и скрытых свойств, которые он учится открывать для себя. В повседневной жизни ребенок сталкивается с многообразием красок – это любимые игрушки и окружающие предметы. Видит он и произведения искусства – картины, скульптуры, слышит музыку, но, если усвоение этих знаний происходит стихийно, без руководства взрослых, оно часто оказывается поверхностным. Цвет воздействует на эмоциональную сферу ребенка, участвует в процессе творческой деятельности, формирует художественный вкус. Цель проекта: формирование представлений об основных цветах и некоторых оттенках предметов окружающего мира в процессе организации детской деятельности.

15.03.2025