СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: 1.Познакомить детей с направление ДПИ - квиллинг; 2. Выполнить работу в технике "квиллинг"- "Цветочек в миниатюре"; 3.Познакомить с основными базовыми формами и способами выполнения поделки в технике "квиллинг".

Аннотация: Актуальность мероприятия: Демонстрация творческих достижений учащихся за учебный год перед родителями и сверстниками, зрителями. Цель: Показать и оценить уровень творческого и исполнительского роста учащихся за учебный год. Подведение итогов. Создать праздничное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем и сформировать праздничную культуру. Задачи: 1. приобщение к классической музыке; 2. выявление и поддержка юных талантливых исполнителей; 3. Обратить внимание на каждого выступающего поименно; 4. Пробудить в школьниках из числа зрителей, желание заниматься музыкой; 5. Создать для детей атмосферу успеха и праздника.

Аннотация: Данная методическая разработка представляет собой компилятивный (собранный из материалов, находящихся в широком доступе сети Интернет) сценарий, в котором использованы стихи и проза русских- советских поэтов и писателей: Ольги Берггольц, Юлии Друниной, Булата Окуджавы, Светланы Алексиевич. Возможна постановка данной композиции на сценической площадке или в школьном кабинете - в качестве тематического классного часа.

Аннотация: Сценарий предназначен для проведения театрализованной конкурсно - игровой программы среди детей 3 -4 классов массовой общеобразовательной школы учащимися творческого объединения «Затейники» Центра детского творчества г. Ноябрьска (возраст ведущих 11-18 лет)

Аннотация: Познакомить детей с фактами истории Орловского края, его сказаниями и легендами, с Орловскими промыслами: «Плешковской игрушкой», «Ливенской гармошкой», «Орловским списом», «Соломенной игрушкой», «Орловским народным костюмом»

Аннотация: О том, какое место занял YouTube в жизни детей — начиная с дошкольного возраста — понятно любому взрослому. Статистика только подкрепляет эти представления. Дети тратят часы на соцсети, просмотр и съемку видеороликов. Приходится мириться с тем, чем живут и какие цели сегодня ставят дети. Конечно, родителей и учителей пугает неизведанность.

Аннотация: Необходимость изучения инновационных технологий и применения их на практике помогает понять специфику данного направления исполнительского мастерства в области хореографии, определить круг проблем и пути их решения, добиться хорошего результата в своей работе

Аннотация: Направление образования и развития (образовательная область): речевое развитие. Цель: развитие речевых навыков через словесные игры. Задачи: Развивающие: - продолжать развивать речь, как средство общения; Образовательные: - обогащать речь детей прилагательными, характеризующими свойствами и качествами предметов; - упражнять в подборе существительных к прилагательным ( белый- снег,мел); - совершенствовать умение согласовывать слова в предложениях: существительные с числительными (5 столов). Воспитательные: - воспитывать умение слышать друг друга, работать в коллективе; - воспитывать отзывчивость, желание прийти на Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная.

Аннотация: Сценарий мероприятия для учащихся первого года обучения музыкой. Цель мероприятия: способствовать формированию и повышению мотивации к обучению музыкой.  Задачи: -способствовать формированию навыка сценических выступлений у начинающих музыкантов; -обобщить знания, навыки и умения, приобретенные учащимися за время обучения, в игровой форме; -активизировать познавательную деятельность.

Аннотация: Цель данной статьи - показать, что развитие у детей вокально-хоровых навыков оказывает большое влияние на формирование их певческой культуры. В статье дана развернутая характеристика вокально-хоровых навыков детей, определены методические принципы, на которых основывается вокально-хоровая работа с детьми.