СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Проектная технология в дополнительном образовании это передовая технология успешно решающая учебные и воспитательные задачи. Слово «проект» происходит отлатинского projectus—брошенный вперёд, а проектирование это процесс создания проекта. Метод проектов способствует тому что учащиеся активно проявляют себя в системе общественных отношений и формирует в ребенке социально активную позицию.

Аннотация: Изучить принципы игры в эндшпиле, усвоить основы эндшпиля.

Аннотация: Создать условия для успешного усвоения учащимися знаний о природе озера Байкал, экологических проблемах уникального водоёма, их причинах и возможных путях решения этих проблем, понимания мирового значения Байкала и необходимости его сохранения для потомков

Аннотация: Цель: Знакомство с разнообразием цветущих растенийЗадачи:- расширить и уточнить представление детей о растениях леса; Цель: Знакомство с разнообразием цветущих растений Задачи: - расширить и уточнить представление детей о растениях леса; - воспитывать бережное отношение к цветам; - воспитывать любовь к природе. воспитывать бережное отношение к цветам; - воспитывать любовь к природе.

Аннотация: Задача: формирование знаний об армрестлинге и о здоровом образе жизни, развитие физических качеств (с преимущественной направленностью на развитие силы, скорости, ловкости и выносливости) и укрепление здоровья; овладение основами техники выполнения комплекса физических упражнений и освоение правил спортивных игр; изучение базовой техники и ознакомление с тактикой ведения борьбы в армрестлинге; обучение ведению соревновательной борьбы на учебных занятиях и соревнованиях; Цель: создание условий для физического развития и оздоровления обучающихся, развития их личности посредством армрестлинга

Аннотация: Цель занятия: закрепление математических знаний, умений и навыков обучающихся посредством игры – путешествия. Занятие построено с использованием элементов современных образовательных технологий: индивидуально-дифференцированного обучения, информационно-коммуникационных технологий, развивающих дидактических пособий.

Аннотация: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной краеведческой направленности «Следим за окружающей средой города Набережные Челны» предназначена для реализации в школах, а также центрах дополнительного образования экологической направленности. Программа разработана для учащихся 6-9 классов в соответствии с возрастными особенностями детей, рассчитана на 1 год обучения, 34 часа.

Аннотация: В наши дни все актуальнее становится проблема детского развития, называемая «клиповое мышление». Эта проблема напрямую связана с общением ребенка с компьютером, мобильными устройствами, средствами массовой информации. Происходит подача информации короткими усеченными блоками, ребенок не может проследить логику событий, определить причинно-следственные связи того или иного явления, провести анализ данной информации и найти способы решения различных задач. Вследствие чего теряется целостное восприятие мира во всем его многообразии. Данное занятие построено таким образом, чтобы обучающиеся средствами разных приемов из области изобразительного искусства получили целостное представление о явлении из окружающего их мира.

Аннотация: Интерактивная программа в научном стиле направленная на привлечение обучающихся к занятию научно техническим творчеством.

Аннотация: Формирование экологического мировоззрения и культуры, осознание ребенком неразрывного единства мира природы и человека.