СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Мастер-класс направлен на формирование знаний по истории развития судостроения, правилам спортивных соревнований по судомоделированию. В ходе проведения мастер-класса обучающиеся приобретают знания и умения по технологии конструирования и изготовлению моделей судов.

Аннотация: Цели: Формирование у обучающихся умений проводить занятия по робототехнике для младших школьников. Развитие умения организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Развитие умений сборки и программирование моделей конструктора-LEGO® Education WeDo 2.0. Создание условий для воспитания профессиональных качеств личности: креативности, настойчивости в достижении цели и формирования устойчивого интереса к занятиям по робототехнике.

Аннотация: Данная презентация разработана для помощи детям в изучение навыков начального технического моделирования через создание сказочного героя Чиполлино из конструктора ТИКО. Цель - формирование и развитие у учащихся младшего школьного возраста пространственных и зрительных представлений, развитие способностей к техническому конструированию.

Аннотация: Цель: Знакомство с русским народным промыслом – богородской игрушкой, расширение знаний о традициях и культуре России. Задачи: 1. Личностные: - формирование эстетического вкуса, художественного мышления, наблюдательности; - развитие чувства ритма, цвета; -воспитание любви к народному творчеству. 2. Метапредметные: - выработать умение определять богородскую игрушку по характерным особенностям; - расширить знания о культуре, традициях и истории России. 3. Предметные: - закрепить знания об особенностях богородской игрушки; - сформировать умение создавать эскизы богородской игрушки по собственному замыслу.

Аннотация: Развивать интерес к истории родного края, воспитывать чувство гордости к малой Родине, познакомить с историей возникновения маяка.

Аннотация: Содержит информацию о разновидностях медиаторов для исполнения на домре, а также критерии правильного подбора медиатора для разных по характеру произведений.

Аннотация: Цель классного часа: знакомство с миром профессий через интеллектуальную игру.

Аннотация: ИГРА - ТРЕНАЖЁР НАПРАВЛЕНА НА РАЗВИТИЕ ОРИЕНТИРОВАНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ, ПОМОГАЕТ ЗАПОМНИТЬ ПОНЯТИЯ НАЛЕВО - НАПРАВО, РАЗВИТИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА И РАСШИРЕНИЕ ЗНАНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ, А ТАКЖЕ РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ. ИГРУ МОЖНО ИЗГОТОВИТЬ С БОЛЕЕ ВЗРОСЛЫМ РЕБЁНКОМ, А ИГРАТЬ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ВМЕСТЕ С МЛАДШИМИ ДЕТЬМИ - НАЧИНАЯ УЖЕ С 3-Х ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА!

Аннотация: Цель Познакомить учащихся с краткой историей возникновения мезенской росписи, прививать интерес, уважение и любовь к декоративно-прикладному искусству. Задачи Образовательные: изучение элементов мезенской росписи; цветового решения мезенской росписи. Развивающие: развитие навыков работы с бумагой, ножницами и клеем; развитие навыков в оформлении композиции. Воспитательные: воспитание эстетичекого отношения к красоте и творчеству, трудолюбия, бережного отношения к труду других людей.

Аннотация: Методические рекомендации "Меню спортсмена-лыжника" рекомендуется для тренеров-преподавателей и воспитанников 12-16 лет. В пособии вы узнаете каким должно быть правильное питание спортсменов-лыжников в процессе подготовки к соревнованиям, что можно и нельзя употреблять в пищу спортсменам. Познакомитесь с советами специалиста в этой области.