СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В статье представлен проект комплексной программы общеразвивающего курса «Prof-IT», которая предполагает профориентационную работу с детьми школьного возраста в каникулярный период по направлениям IT-технологий в комплексе с изучением английского языка. Авторы проекта обосновывают важность обучения программированию со средней школы с целью получения систематизированных знаний и навыков в области программирования, начиная с построения алгоритмов и заканчивая созданием программных приложений на языках высокого уровня и на базе современных технологий. Не менее значимым и взаимосвязанным аспектом в подготовке учащихся является изучение английского языка как языка профессионального общения в различных сферах деятельности.

Аннотация: Цикл состоит из 13 нравственно-патриотических лекций-бесед, которые могут быть использованы педагогами школ в качестве проекта внеурочной деятельности при проведении нравственных бесед. Цель: Воспитание гражданской позиции современных школьников, увековечивание подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне, противодействие фальсификации событий ВОВ, повышение интереса к истории Родины. Задачи: - Расширять и систематизировать знания школьников о ВОВ. - Формировать у подрастающего поколения чувства верности к Родине, ответственности за судьбу страны, готовность к служению Отечеству. - Воспитывать гражданско-патриотические чувства к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии.

Аннотация: Сценарий новогоднего театрализованного представления для детей 5-11 лет. Цель: организовать досуг детей и взрослых, создать атмосферу праздника. Задачи: развивать творческие способности детей через активную деятельность; расширять кругозор; прививать любовь к чтению детских книг; воспитывать ответственность, дружелюбие.

Аннотация: В.А. Сухомлинский утверждал, что "…забота о здоровье ребенка-это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил… и не свод требований к режиму, питанию, труду, отдыху. Это, прежде всего забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества”. Продолжая мысль великого педагога, я убеждена, что задача любого учителя, в том числе и педагога дополнительного образования состоит в следующем: создать условия для включения ребенка в процесс творчества и найти методы, адекватные его психофизиологическим особенностям, помогающие формированию позитивного мышления ребенка и его способности к "конструированию” собственного здоровья. И мне хотелось бы далее рассказать о тех здоровьесберегающих методах и приемах, которые используются мною на занятиях.

Аннотация: Ресурсный центр дистанционного образования детей-инвалидов Орловской области является структурным подразделением Орловского регионального центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Обучение ведется по дополнительным общеобразовательным программам с использованием дистанционных образовательных технологий. Большое внимание уделяется социализации обучающихся. Ежегодно проводятся конкурсы проектов с вовлечением детей и родителей в исследовательскую деятельность по различным предметным областям, которые завершаются итоговым мероприятием. Примеры сценариев прилагаются. По материалам конкурсов проектов издаются сборники творческих работ обучающихся.

Аннотация: Сегодня понимание человеком окружающего мира и самого себя перестало быть результатом естественного становления личности в культуре, но обнаруживает себя как результат напряженного усилия быть: «Культура – это усилие человека быть» (М. Мамардашвили). Мы полагаем, что одной из действительных проблем современной отечественной образовательной парадигмы является отсутствие методик и программ ценностного развития личности, стимулирования и мотивации учащихся к самовоспитанию ценных в нравственном плане качеств личности, потребностей и мотивов деятельности на основе глубокого и творческого самоизучения/ Вопрос о будущем неизбежно упирается в вопрос о ценностях, о приоритетах, которым будут следовать люди и их группы, народы и государства, культуры и цивилизации. Чему они будут придавать решающее значение? К чему будут стремиться? Будут ли они понимать,

Аннотация: Цель: Увековечить память об известном ученом уходящего столетия, доценте кафедры башкирской литературы БГУ Марате Мингажетдинове Задачи: 1) Собрать справочный материал о Марате Халяфовиче Мингажетдинове; 2) Проанализировав полученные результаты, сделать вывод о значении исследуемых событий;

Аннотация: Проект «Воронеж космический» может быть реализован в рамках проектной деятельности в старших классах общеобразовательной школы. Цель: изучить с детьми историю космонавтики и вклад Воронежской области в развитие отрасли, развивать патриотические чувства у учащихся, гордость за родной город и страну. В условиях демократизации жизни страны, модернизации образования в школе особую актуальность приобретает задача формирования у детей навыка умения работать с информацией: находить определённые сведения в книгах, журналах, сети Интернет, создавать презентации, представлять информацию сверстникам. Проект «Воронеж космический» способствует формированию интеллектуальной и социальной компетентности учащихся в процессе продуктивной творческой деятельности. В результате реализации проекта учащиеся представляют свои творческие работы перед сверстниками.

Аннотация: Урок мира в 1 классе. Знакомство обучающихся со значением слова мир, дружба, со символом мира. Воспитание патриотизма, ответственного отношения к сохранению мира на Земле, дружелюбного отношение друг к другу.

Аннотация: Групповое развивающее занятие направлено на формирование понятий о нравственности, приоритетных жизненных ценностях.