СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Предлагаемая программа каникулярного отдыха детей является норматив-но-управленческим документом, характеризующим специфику содержания и особенности организации каникулярного отдыха детей в учреждении дополни-тельного образования. Она выступает как элемент социальной технологии и представляет собой комплекс приёмов достижения социально-полезной цели – обеспечения эффективного взаимодействия в реализации интересов всех социальных групп в организации каникулярного отдыха детей (дети, их законные представители, педагогический коллектив и администрация учреждения, муниципальные и государственные органы власти). Её реализация позволит организовать педагогически целенаправленный и целесообразный, эмоционально привлекательный отдых детей в течение всех каникул, предоставляя им право на творчество, развлечение, активный и пассивный (расслабление)

Аннотация: Самую большую подстерегающую современное общество опасность представляет разрушение личности. Доминирование материальных ценностей над духовными ведёт значительному снижению в детско-молодёжной среде образовательной и общественно полезной мотивации, росту эмоциональной отстранённости, распространению поведенческих факторов риска для физического, психического и социального здоровья. Поэтому сегодня особую значимость и актуальность приобретает целенаправленное духовно-нравственное образование и воспитание детей, как наиболее восприимчивую к педагогическому воздействию и перспективную категорию населения. Предлагаемая программа направлена на приобщение детей и подростков к традиционным культурно-историческим и духовно-нравственным ценностям народа.

Аннотация: Рассказать детям что такое добро и зло. Цель: научить правильно различать добрые поступки от злых. Задачи: научить оценивать поступки людей

Аннотация: Цель: нравственно – эстетическое воспитание подростков через пропаганду театра, его истории и значения в нашей жизни. Задачи: Воспитательная: воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма, вызывать чувство прекрасного. Коррекционная: воспитывать уважение к своей и чужой деятельности, умение сотрудничать, готовность к сотворчеству, умение слушать друг друга. Развивающая: развивать познавательные способности и творческое воображение, познавательную активность и деятельность обучающихся, развитие культуры поведения. Обучающая: расширить представление обучающихся о театрах разных времён и народов. Форма проведения: интеллектуально-познавательная программа.

Аннотация: Составной частью воспитательного процесса Дома детского творчества является организация и проведение городских мероприятий, игр и конкурсов для отрядов Юных друзей полиции, направленных на формирование у подростков правовой культуры, чувства патриотизма и любви к Родине. Одной из форм работы в данном направлении является проведение городского интеллектуально – творческого конкурса «На страже порядка». Конкурс проводится среди отрядов юных друзей полиции с целью повышения правовой грамотности и правовой культуры учащихся. Задачи: 1. Привлечение учащихся к участию по пропаганде среди сверстников законопослушного поведения и здорового образа жизни 2. Повышение уровня гражданской, социальной активности и физической подготовки учащихся. Конкурс предназначен для подростков 14 – 16 лет. В этом возрасте учащиеся обладают необходимыми базисными знаниями

Аннотация: Цель занятия: повышение профессиональной компетенции педагогов, овладение современными педтехнологиями в практической деятельности, выработка умения создавать условия для успешной профориентационной подготовки учащихся

Аннотация: Гражданское воспитание и образование формирует у учащихся качества, необходимые для того, чтобы социально адаптироваться в обществе, занять в нём своё место и чувствовать себя комфортно. Чувство патриотизма – устойчивое переживание человеком своего положительного отношения к Родине. Для того чтобы оно возникло ребенок должен получить знания об истории и культуре своей страны, своей малой родины: о подвигах героев, прославивших свое Отечество, о традициях и культуре родного края. Такие знания наши учащиеся получают на занятиях в объединениях туристско-краеведческой направленности. Педагоги СДЮТиЭ проводят большую работу в этом направлении, используя при этом самые разнообразные формы.

Аннотация: Цель: создать атмосферу праздника в игре-соревновании. Задачи: 1. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей. 2. Воспитание мужества, патриотизма; ориентировать детей на здоровый образ жизни.

Аннотация: Городской конкурс «Мисс Творчество» (далее – Конкурс) проводится с целью создания условий для личной творческой самореализации учащихся образовательных учреждений дополнительного образования, творческих коллективов, подведомственных Управлению общего и дошкольного образования и Управлению по делам культуры и искусства Администрации города Норильска. Цели и задачи Конкурса: 1. Содействие развитию творческих способностей и дарований учащихся образовательных учреждений, стимулирование образного мышления и фантазии. 2. Повышение заинтересованности учащихся в получении дополнительного образования в области культуры и искусства. 3. Поддержка и пропаганда уникальных детских дарований. 4. Организация разумного досуга учащихся, создание условий для их общения.

Аннотация: Воспитательное мероприятие в форме живой газеты на тему здоровьесбережения. Цель: пропаганда культуры здорового образа жизни. Задачи: формирование представлений о здоровом образе жизни,развитие творческого потенциала детей, воспитание ответственного отношения к своему здоровью.