СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Игровая программа проводится с целью – познакомить детей, устранить скованность в общении.

Аннотация: Цель: создание условий для формирования общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения, изучение правил поведения при теракте. ПРАВИЛА: 1.Команда за определённое время проходит 5 этапов. На каждом этапе выполняет теоретические и практические задания, о чем ставится отметка в маршрутном листе. 2.После прохождения всех этапов маршрутные листы сдаются членам жюри для оценки. 3.В конце игры побеждает команда, которая набрала больше всего баллов

Аннотация: Формирование культурных, нравственных, эстетических ценностей у обучающихся через киноискусство.

Аннотация: Данное мероприятие было разработано с целью формирования у детей понятия о здоровом образе жизни.

Аннотация: Создание благоприятной и дружелюбной атмосферы в коллективе

Аннотация: Воспитать бережное отношение к природе

Аннотация: Цель: закрепление и расширение знаний старших школьников о планетах Солнечной системы и об основных событиях и героях освоения космоса. Задачи: стимулировать интерес школьников к углублению знаний по теме, а также расширению кругозора; развивать навыки работы в команде, организации совместной деятельности; развивать коммуникативные навыки, умение приходить к единому мнению внутри команды, умение работать с различными источниками информации, находить и структурировать информацию.

Аннотация: Формирование у обучающихся потребности в чтении как источнике интеллектуального и творческого развития.

Аннотация: От классиков до гаджетов — один шаг, который мы сделали, сами того не заметив. В сценарии предлагаются семь популярнейших дворовых игр из детства тех, кто родился раньше середины 80-х. Проводила эти игры со старшеклассниками, дети играли в них с удовольствием.

Аннотация: Реализация творческого потенциала, выявление и поддержка талантов; расширение круга интересов обучающихся, содействие в удовлетворении ими духовных, интеллектуальных, творческих и социальных потребностей. Выявление талантливых детей в области вокального творчества, хорового пения. Создание условий для совместных положительных эмоциональных переживаний детей в ходе конкурсной программы, воспитания чувства ответственности за свой коллектив.