СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В наше суетное время, когда все куда-то спешат, редко кто задумывается о помощи ближнему. Нельзя забывать, что окружающим необходимо наше теплое отношение и внимание. Уважение и почтение к старшему поколению – это отражение культуры и воспитания населения каждой страны. Обучающиеся МОУ «Киргинская СОШ» регулярно проводят благотворительные акции, культурно-массовые мероприятия для ветеранов, оказывают помощь на дому нуждающимся ветеранам. В течение двух лет участники волонтерского отряда «Мы рядом!» организовали и провели акцию «Помощь ветерану. В ходе проведения этой акции волонтеры побывали у ветеранов, тружеников тыла, помогали им в домашних делах, слушали рассказы о войне. Ветераны всегда радушно встречают наших ребят, за чашкой чая они узнают много нового о страшной войне.

Аннотация: Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. Л.Н.Толстой. Настоящий патриотизм начинается с любви к своей семье. Д.С.Лихачёв. Актуальность доброго занятия «Волшебный символ жизни – моя семья!» заключается в том, что у большинства людей на планете главенствующее положение в жизни занимает семья. Все мы по собственному опыту знаем, как непросто даются достаток, уют и тепло в доме. И в каждой из наших семей прочные устои подкрепляются огромными ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. И чрезвычайно важно, чтобы настоящее мероприятие помогло возрождению, укреплению именно такого ответственного и уважительного отношения к семейным ценностям.

Аннотация: Предмет Судьбы людей, защитивших нашу Родину в Великой Отечественной войне. Цель проекта Сохранение памяти о людях защитивших нашу Родину во время Великой Отечественной войны. Задачи проекта • Изучить семейные архивы и определить, является ли проблема сохранения памяти о Великой Отечественной войне достаточно важной в современном мире. • Формировать потребности в изучении истории своей семьи, страны и выяснить к каким событиям ВОВ имеют отношения наши предки • Способствовать воспитанию у подрастающего поколения чувств патриотизма, гордости за героическое прошлое на историческом материале через проведение воспитательных часов, оформление листовок для галереи, выпуск газет и создание видео роликов.

Аннотация: Совершенствование духовной и нравственной культуры обучающихся путем знакомства с русскими народными традициями и обычаями праздника Покрова пресвятой Богородицы. На основании исторического материала знакомить учащихся с особенностями быта, традициями, укладом жизни донских казаков; приобщать учащихся к творчеству жителей Дона.

Аннотация: Актуальность и ценность этого конкурса заключается в том, что он не только предполагает организацию в течение учебного года разнообразных видов деятельности (учебной, исследовательской, творческой, природоохранной и др.), но и дает возможность детям, педагогам и общеобразовательным учреждениям района представить итоги своей работы в экологическом направлении, поделиться опытом работы и творческими находками. В методическую разработку вошли Положение о проведении конкурса и сценарий проведения конкурса на лучший экологический отряд.

Аннотация: Музыка - как средство воспитания подростающего поколения

Аннотация: гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения

Аннотация: Цель: сформировать навыки проектной и исследовательской деятельности учащихся. Развивать интерес к своей стране. Воспитывать чувство уважения к подвигам бойцов, гордость за свой народ. Показать, что этот подвиг неоценим. Раскрыты методы вовлечения в эту работу. Перечислены все этапы работы над индивидуальными проектами учащихся.

Аннотация: Формировать позитивную нравственную оценку таких качеств, как честь, порядочность, верность долгу. Раскрыть значение слова «патриот». Воспитание сознательной любви к Родине, уважение к историческому прошлому своей истории.

Аннотация: Данная методическая разработка является обобщением проводимой «Центром внешкольной работы» Приволжского района г.Казани интерактивной программы «Проспект Победы» и основывается на использовании интерактивно-деятельностного подхода, где под деятельностью понимается активность человека, направленная на достижение сознательно поставленной цели, которой присущи определенные инвариантные характеристики. А интерактивность трактуется как активность связей. В качестве системы, связи в которой предлагается активизировать и использовать, рассматриваются команды участников программы с коммуникативными связями между ними, тематические этапы с взаимными логическими и содержательными связями, комплекс имеющихся знаний по истории периода Великой Отечественной войны.