СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Данный методический материал рассказывает о традиционном мероприятии, проводимом в объединении – детском оперном театре «Радуга» «Дворца творчества детей и молодежи им.В.М. Комарова». Вашему вниманию предлагаются сценарные разработки проекта «Радужный калейдоскоп» в рамках воспитательной работы объединения. Мероприятие «Радужный калейдоскоп», в первую очередь, посвящено принятию юных учащихся объединения в артисты детского оперного театра «Радуга», во-вторых, встрече всеми любимого Нового года. В основе этого творческого события – детский праздник объединения в формате театрализованного представления. Главная идея – общение учащихся с родителями, родными, друзьями, для которых проводится данное творческое событие.

Аннотация: Творческая мастерская «Ярмарка талантов» является традиционным отчетным мероприятием ежегодного Месячника науки и творчества в учреждении дополнительного образования Центра внешкольной работы. Данный ход сценарного изложения дает возможность организаторам вовлечь детей в совместную творческую деятельность и отследить активность участников Ярмарки на различных этапах, отметить призеров творческой конференции «Планета мастеров» и выставки «Радуга творчества». Кроме того, данная форма праздника, построенная на истоках народного творчества, способствует расширению и интеграции знаний учащихся в различных видах народных ремесел.

Аннотация: Аннотация Данная методическая разработка - это сценарий воспитательного мероприятия посвящение в танцоры «Волшебство Терпсихоры», которое традиционно проводится в начале учебного года в форме праздника. Праздник выполняет коммуникативную и регулятивную функции, поскольку является важным средством воспитания. «Посвящение в юные танцоры» наиболее любимый праздник в коллективе, является одним из первых мероприятий для участников студии «Вдохновение». Праздник рождает в душе ребенка светлые чувства, благородные порывы, воспитывает умение жить в коллективе, духовно обогащает ум и сердце. Сценарий может быть использован для проведения мероприятий в творческом детском коллективе педагогами дополнительного образования, педагогами-организаторами учреждений дополнительного образования.

Аннотация: Цель: систематизировать знания учащихся о классификации животных по способу питания, о хищниках и травоядных. Задачи: 1. систематизировать знания учащихся о классификации животных по способу питания, о хищниках и травоядных; 2. в ходе парной и групповой работы прививать детям ответственность за общий результат, влияющий на победу, расширять кругозор учащихся; 3. прививать любовь к природе. Предназначен сценарий для педагогов дополнительного образования естественно - научной направленности, учителей начальных классов

Аннотация: Цели проведения мероприятия «Мышка-программышка» 1. Создание условий для применения знаний учащимися при решении нестандартных задач; пропаганда самообразования школьников. 2. Развитие познавательного интереса к информатике, расширение кругозора, творческих способностей учащихся и навыков неформального общения учащихся в составе разновозрастных творческих групп. 3. Воспитание чувства коллективизма, умения работать в команде. Задачи, необходимые для достижения цели мероприятия: 1. усовершенствование умений и навыков, приобретенных на занятиях; 2. создание благоприятных условий для коллективной работы, развития навыков сотрудничества; 3. развитие познавательного интереса к информатике;

Аннотация: Cегодняшние дети - это наше общество через 10-15 лет, и педагог несет ответственность за будущее нашей страны. В связи с этим проблемы духовно-нравственного воспитания относятся на данный момент к самым острым и актуальным не только в педагогическом, но и социальном плане.

Аннотация: В преддверии юбилея нашего города проводятся творческие мастерские, где ребята вспоминают историю своего города, планируют, как сделать его лучше

Аннотация: Цели: • воспитывать любовь к матери, семье, показать связь поколений; • формировать у детей бережное отношение к родным и близким; • развивать чувство взаимовыручки, дружеские отношения между мальчиками и девочками. Задачи: • развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей; • формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек. Разработка может применяться педагогами дополнительного образования, педагогами - организаторами и учителями начальных классов.

Аннотация: Цель анимационной программы - организация квест-игры, в ходе которой дети смогли бы во время театрализованного представления познакомиться с отечественными мультфильмами, а также самим погрузиться в атмосферу сказки, помогая сказочному герою с выполнением того или иного задания. Задачи: • Познакомить детей с советскими мультфильмами; • Привить навыки культуры поведения; • Применить в работе с детьми ролевые (образ персонажей из произведений), развивающие (логику, мышление, мелкую моторику), подвижные и стационарные игровые технологии

Аннотация: Цель: Создание условий для развития у обучающихся интереса к театральному искусству. Формирование творческого компонента личности посредством психофизических упражнений. Задачи: - познакомить с основными видами театра; -способствовать раскрытию и развитию творческого потенциала каждого ребёнка; - помочь овладению навыками коллективного взаимодействия и общения; - вовлечь детей в творческий процесс; - вызвать положительный эмоциональный настрой на занятия театральным искусством. Предназначена для педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов