СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: "Праздник чистоты" можно проводить осенью. Он предназначен для детей от 4 до 8 лет. Участники мероприятия вместе с героями Березой, Белкой и Мухомором заботятся о природе, узнают много полезного и интересного.

Аннотация: Создать для детей радостное настроение, формировать познавательную деятельность. Расширение знаний и представлений у детей о диких животных и их особенностях поведения. Продолжать учить радоваться окружающему миру, воспитывать любовь к природе.

Аннотация: Школьные детские хоры - это та база, которая позволяет сформировать творческую личность, привить нравственные и эстетические идеалы, правильно ориентировать ребенка в мире духовных ценностей.

Аннотация: СЦЕНАРИЙ включает последовательность и содержание ритуала закрытия окружного этапа Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». Учитывая роль игры в военно-патриотическом воспитании и допризывной подготовке детей и молодежи, торжественное закрытие проходило на военном аэродроме. Мероприятие включало два этапа: ритуал торжественного закрытия соревнований с награждением призеров и победителей, вручением специальных призов всем командам 14 регионов ПФО, а также показательные выступления военнослужащих и экскурсия с осмотром авиационной техники.

Аннотация: Проведение эколого-просветительской акции по сбору бумажных отходов и их переработке, как эффективной формы экологического воспитания и просвещения в рамках практико-ориентированного проекта на фоне активного привлечения семей обучающихся

Аннотация: Целью воспитательной практики является создание условий для формирования гражданско-патриотической культуры личности ребёнка через сохранение преемственности поколений на основе примеров героического прошлого. Задачи: - сохранение преемственности поколений на основе патриотической памяти, примерах героического прошлого подростков родного края; - способствование формированию активной жизненной позиции; - повышение интереса к изучению русской литературы; - содействие развитию творческого и интеллектуального потенциала участников.

Аннотация: Классный руководитель – моральный ориентир для своих учеников. Патриотическое воспитание всегда являлось одной из важнейших задач школы, ведь детство и юность - самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Цели: 1. Совершенствование системы патриотического воспитания. 2. Формирование у молодежного поколения высоких чувств патриотизма и гражданской ответственности. 3. Создание системы ценностных ориентаций.

Аннотация: Целью деятельности классного руководителя является создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося. Так как ученики начальных классов находятся в школе большую часть времени, а, значит, и воспитание ложится на плечи тех, кто находится рядом. Обычно это учитель - классный руководитель. Какими вырастут будущие граждане страны, каким запасом нравственных убеждений и эстетических ценностей будут владеть, насколько проникнутся чувством уважения, ответственности и гордости за всё то, что достанется им в наследство, во многом зависит от того, что они услышат и увидят на уроках и занятиях внеурочной деятельности, во время воспитательных классных часов из уст классного руководителя.

Аннотация: Экологическое образование – актуальная и главная задача, а создание экологических троп поможет детям в приобщении к природе. Следовательно, и цель создания тропы заключается: создать условия для непрерывного экологического образования детей поддержка и развитие эколого-натуралистической работы с детьми, приобщение детей и молодежи к изучению родного края, развивать экологическую сознательность и бережное отношению к объектам живой природы. Задачами являются: дать природоохранные знания и умения учащимся школы, воспитать любовь к природе, школе, городу, привлечение учащихся к участию в экологических олимпиадах и конкурсах ,вести пропаганду сохранения объектов тропы среди населения.

Аннотация: Для качественной подготовки будущих абитуриентов учреждений высшего образования, формирования у них высокой мотивации на получение специальностей по правовому профилю, формирования личностных качеств, необходимых в будущей профессии, в образовательном учреждении реализуется проект социально-педагогического направления «Введение в профессию».