Танская Вера Леонидовна

Сегодня понимание человеком окружающего мира и самого себя перестало быть результатом естественного становления личности в культуре, но обнаруживает себя как результат напряженного усилия быть: «Культура – это усилие человека быть» (М. Мамардашвили). Мы полагаем, что одной из действительных проблем современной отечественной образовательной парадигмы является отсутствие методик и программ ценностного развития личности, стимулирования и мотивации учащихся к самовоспитанию ценных в нравственном плане качеств личности, потребностей и мотивов деятельности на основе глубокого и творческого самоизучения/ Вопрос о будущем неизбежно упирается в вопрос о ценностях, о приоритетах, которым будут следовать люди и их группы, народы и государства, культуры и цивилизации. Чему они будут придавать решающее значение? К чему будут стремиться? Будут ли они понимать,

данная работа получила > общественное признание

12.03.2018