Гузева Наталья Николаевна

Внеурочная воспитательная работа – это такая организация труда, познания и общения, в процессе которой, учащиеся овладевают социальным опытом, преобразуют окружающую их среду, приобретают необходимые практические умения и навыки. Система внеурочной воспитательной работы представляет собой единство целей, принципов, содержания, форм и методов деятельности. Важно отчётливо представить себе, какие виды деятельности, деятельности, характерные для внеурочного времени, следует организовать для учащихся начальных классов, чтобы с наибольшей экономией сил и педагоги-ческой эффективностью обеспечить решение задач всестороннего ду-ховного физического развития детей.

данная работа получила > общественное признание

08.10.2021