Козлов Сергей Владимирович

Производство видеоконтента – особая профессиональная и психологическая среда, требующая как от создателя контента, так и от участников (ньюсмэйкеров, героев репортажей, гостей, актеров и т.д.) определенных навыков и способностей. Как создается атмосфера видеоролика? В чем специфика работы "на камеру"? Что должен знать и уметь создатель видеоконтента? Как создается экранный образ? В чем секрет популярности тех, кто зарабатывает на создании видеоконтента? В ходе освоения программы осуществляется знакомство подростков с целым рядом современных профессий: режиссер, сценарист, продюсер, ведущий телепрограмм, репортер, звукооператор, видеооператор, монтажер, формируется интерес к тележурналистике и др., что позволяет успешно осуществлять профилизацию обучающихся и способствовать успешному вхождению их во взрослую жизнь.

данная работа получила > общественное признание

16.07.2020