Настоящая статья посвящена рассмотрению взаимосвязи милосердия и спорта при решении конкретной проблемы - привлечения детей с ограниченными возможностями здоровья( лиц с ПОДА и глухих) в секции бадминтона. Данный подход был реализован в формате мастер-класса для значительной аудитории с приглашением ведущих спортсменов и спонсора. В методологическом плане использовался комплексный подход: затронуты социальные, медико-биологические, историко-спортивные аспекты. Использовались элементы инклюзивного обучения.