Такое заявление было озвучено в рамках недавней конференции, посвящённой комплексной оценке качества образования в школах РФ согласно модели PISA – одной из крупнейших в мире межнациональных программ по оценке образовательных достижений школьников.

Международное исследование, в котором Россия примет непосредственное участие, намечено на апрель следующего года. Согласно заявлению главы Рособрнадзора Анзора Музаева, общий показатель качества образования в России, вычисляемый на основе результатов PISA и других международных моделей, в 2020 году превысил запланированный порог и составил 13,5 балла.

Основная цель проекта «500+» – помощь школам, демонстрирующим слабые показатели по различным видам грамотности среди учеников. По мнению замдиректора ФИОКО Ильи Денисенко, для реализации целей нацпроекта «Образование» будет достаточно, если каждая из отечественных школ достигнет показателя от 500 баллов и выше в каждом из видов грамотности.

По мнению Денисенко, на качество обучения влияют несколько факторов:

— оснащение классов и уровень подготовки учителей;
— контингент учеников;
— населённый пункт, в котором располагается школа;
— уклад школы и используемые педагогические технологи.

На основе данных, собранных по каждому фактору, авторы проекта разработали индивидуальные подходы к ослаблению или устранению их негативного влияния. Эта информация, оформленная в виде научно-методических рекомендаций, доступна любой из школ на официальном сайте ФИОКО.

Денисенко также добавил, что для точной оценки эффективности индивидуальных программ развития школ понадобится время. По словам чиновника, оценить результаты реализованных мер можно будет через 2 года с момента их внедрения.

Фото: Официальный сайт Рособрнадзора