СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Данная работа - исследовательский проект учащихся школы № 1, учителя русского языка и литературы, библиотекаря.Результатом явилась презентация по теме "Города-герои", творческие работы (сочинения учащихся), написанные после встречи с ветеранами Великой Отечественной войны. Проект был представлен на занятиях по развитию речи ("Великая Отечественная война в воспоминаниях участников; литература о войне". "Никто не забыт, ничто не забыто") и на внеклассных мероприятиях к Дню Победы.

Аннотация: Обобщающий урок по трем произведениям, изученным в 9 классе: "Евгений Онегин" А.С. Пушкина, "Герой нашего времени" М.Ю.Лермонтова, "Горе от ума" А.С. Грибоедов. Игру можно проводить в урочное и внеурочное время, она предназначена для обобщения знаний по перечисленным произведениям.

Аннотация: Данная разработка предназначена для проведения внеурочного мероприятия в образовательной области «Искусство» для учащихся 5 – 6 классов. Основные задачи мероприятия: - формирование знаний об особенностях культурного наследия народов Поволжья; - формирование умения понимать смысл народных праздников и обрядов народов Поволжья и их отражение в народном искусстве и в современной жизни; – формирование практических навыков использования выразительных средств декоративного искусства в процессе создания в конкретном материале декоративных изделий в традициях декоративно-прикладного искусства народов Поволжья.

Аннотация: В начале урока учащиеся нацеливаются на исследование мировой проблемы «энергетического голода». После выступлении энергетика им дается время для размышления над вопросом недостатка топлива для выработки электроэнергии. Однако, эколог опровергает эти сообщения. Детям дается возможность самостоятельно справиться с достаточно трудной задачей: отдать свой голос «за» или «против» использования энергии атома в мирных целях. Учитывая то, что многие учащиеся уже достаточно подкованны и для своего возраста грамотно разбираются в глобальных проблемах человечества, я приблизительно знаю, какой результат от них можно ожидать.

Аннотация: Развитие интереса к математике, логического мышления, памяти , внимания, формирование творческой активности и коллективизма учащихся.

Аннотация: Цель – научить школьников выбирать наиболее оптимальный кредит, знать о своих правах и избегать неприятностей, связанных с возвратом кредита.

Аннотация: Цели и задачи: 1.Возрождение чувства патриотизма и любви к своему Отечеству 2.Возрождение чувства патриотизма и любви к своему Отечеству 3.Показать и пропагандировать многообразие достопримечательностей, чудес России.4.Научить еще больше ценить, сохранять и любить нашу великую Родину

Аннотация: Цель: создание условий для формирования норм здорового образа жизни обучающихся. Задачи: 1. Повышение уровня информированности обучающихся, педагогов и родителей о проблеме аддиктивного поведения обучающихся (химические зависимости), а также о проблеме ВИЧ/СПИДа и наркомании. 2. Изменение отношения участников образовательного процесса к заявленной проблематике. 3. Выработка и развитие навыков сохранения собственного здоровья. Формирование мотивации к сохранению здоровья.

Аннотация: Цели программы:формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку, литературе и культуре, развитие навыков речевой интуиции, воспитание интереса к родному языку, ценнейшему народному достоянию; литературе, важнейшей части культурного богатства человечества; духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.

Аннотация: Персональный сайт учителя истории и обществознания, на страницах которого размещен полезный учебный и методический материал. Здесь также формируется электронное портфолио профессионального развития педагога, предусмотрена обратная связь с учениками, родителями, коллегами. Сайт является одним из инструментов обеспечения учебной и внеурочной деятельности школьников, он постоянно пополняется новыми материалами и будет, надеюсь, интересен мои коллегам и учащимся.