СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Профилактическая игровая программа для обучающихся младшего, среднего и старшего звена. Актуальна для использования на предметных неделях, в кружковой деятельности, на факультативах, на классных часах, в работе волонтёрского отряда.

Аннотация: Данная викторина создана с целью приятного времяпровождения, сплочения коллектива.

Аннотация: Данное мероприятие раскрывает значения понятий «Семья» и «Счастливая семья», выявляет роль семьи в жизни человека и ее важность, помогает осознать ценности семейных отношений, воспитывает отзывчивость, доброту, терпение, чувство уважения и взаимопомощи.

Аннотация: Развитие у детей память, творческое мышление, речь, используя художественные произведения.

Аннотация: Тематика программы в 3 классе является продолжением начатого в 1-ом и 2-ом классах. В центре внимания оказываются ценности внутреннего мира человека. Программа призвана подвести третьеклассника к истокам духовности, морали, нравственности и этики в том их понимании, в каком они традиционно бытуют у народов России, Вологодской области, как ее части Цель урока: привлечь внимание учащихся к обсуждению вопросов, связанных с пониманием милосердия, сострадания как нравственными понятиями нашего общества; показать роль и взаимосвязь христианских понятий «милосердие», «ближний», «любовь к врагам» в жизни каждого человека.

Аннотация: Познакомить детей с разными видами пешеходных переходов и правилами перехода дороги.

Аннотация: Цель: Создать условия для формирования нравственных ценностей (любви к Родине, своему краю) гражданской позиции школьника посредством знакомства с государственными и народными символами России.

Аннотация: Цель:раскрытие творческих способностей детей Задачи: показать, сколько хороших и трогательных стихов про семью есть в поэзии, воспитывать уважение, любовь, ответственность за свою семью, умение слушать и учитб стихи.

Аннотация: Формирование читательского интереса среди школьников через пропаганду и реализацию различных форм безвозмездного гражданского участия в сфере культуры, которые осуществляются добровольно на благо широкой общественности.

Аннотация: Формирование у младших школьников представления о «коррупции» и её последствиях. Обозначить для детей ценностные ориентиры общества, в котором мы живём; настроить детей на активную жизненную позицию.