Разработка интерактивного урока (урок-суд). «Правление Бориса Годунова»
Автор:
Казакова Марина Игоревна
Аннотация:
Урок-суд предполагает деятельность обучающихся на творческо-поисковом уровне. Данная деятельность включает в себя: историческое исследование (изучение фактов); состязание (умение сформулировать и обосновать оценку фактов); формирование умений давать собственную оценку историческим событиям и явлениям; умение вести дискуссию; анализировать исторические документы и литературу.