СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Практика показывает, что иностранный язык — это один из наиболее сложных предметов в школе. Поэтому я применяю на своих уроках здоровьесберегающие технологии. Цель моей темы является – сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Аннотация: Цель педагогического проекта: Целью развития духовно-нравственного воспитания младших школьников является создание условий для становления личностных характеристик обучающихся начальной школы. Основной задачей педагогического проекта является: Привить детям любовь к Богу и ближнему.

Аннотация: Цели урока. • Познакомиться с основными отличиями прямоугольника от других четырёхугольников. • Научиться чертить прямоугольник, используя линейку и модель прямого угла. • Решать задачи на нахождение периметра прямоугольника. • Закрепить вычислительные навыки.

Аннотация: Цель: закреплять и систематизировать знания детей о сказках и их героях, о пословицах и поговорках; воспитывать бережное, трепетное отношение к книге. Задачи: - активизировать детское чтение; закреплять знания детей об особенностях сказки; - вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок; о смысле пословиц и поговорок; - развивать зрительное и слуховое восприятие, мышление, память, внимание; - организовать досуг учащихся.

Аннотация: Автоматизация «Р» в прямой позиции в слогах, словах, предложениях. Развитие слухового восприятия.

Аннотация: Программа основана на нейропсихологическом подходе, т.е. на связи психики и мозга. Занятия предполагают гармоничное развитие всех высших психических функций головного мозга (память, внимание, мышление, восприятие, самоконтроль и т.д.).

Аннотация: Любой человек, начинающий свой профессиональный путь, испытывает затруднения, проблемы из-за отсутствия необходимого опыта. Цель данного семинара помочь молодым педагогам в профессиональном становлении.

Аннотация: Сделать урок познавательным и увлекательным

Аннотация: Сделать урок познавательным и интересным

Аннотация: Цель: Развивать и совершенствовать эмоционально-волевые и речевые возможности детей, формировать у ребёнка любовь к родному языку, культуре речи, коммуникативные компетенции. Задачи: Формировать красивое и правильное общее звучание речи Выразительность Голосовые возможности Дыхание Темпо-ритмические особенности Дикция Развивать фонематическое восприятие Формировать лексический строй речи Формировать грамматический строй речи Развивать связную речь Формировать умение правильно выражать свои чувства, умение управлять своими эмоциями Развивать невербальную сторону речи (мимика, жесты) Формировать у детей позитивное отношение к своему «Я», адекватную самооценку и повышение уверенности в себе;