СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Узнать о символике Тюлячинского района Задача:-Познакомиться со значением условных знаков и изображений на гербе и флаге Тюлячинского района. -Изучить научно-популярную и справочную литературу по данной теме.

Аннотация: Программа коррекционно – развивающего курса «Здравствуй школа – это я» способствует созданию благоприятных условий для адаптации первоклассника к школе, обеспечивающих его дальнейшее благополучное развитие, способствует усвоению новых знаний, норм и правил без перегрузок и напряжения, благодаря использованию игровых методов и приёмов. Программа реализуется в игровой форме, учитывая возрастные нормы онтогенеза и индивидуальные возможности детей, содержание коррекционно – развивающих занятий, направлено на развитие общей осведомлённо

Аннотация: Цель: выяснить, шоколад приносит вред или пользу нашему организму и из чего его изготавливают. Задачи: 1. Познакомиться с историей возникновения шоколада. 2. Выяснить из каких веществ он состоит и как воздействует на организм человека. 3. Сделать выводы о пользе или вреде шоколада. 4. Провести анкетирование одноклассников о вреде и пользе шоколада 5. Изготовить шоколад в домашних условиях. Пошаговое описание проделанной работы. 1. Изучили литературу: история шоколада, как получают шоколад, как влияет шоколад на организм человека 2. Провели анкетирование одноклассников и выяснили, что шоколад любят все и не считают, что это вредный продукт. 3. Мы с мамой решили сварить шоколад, в домашних условиях по рецепту, который нам посоветовала бабушка. Шоколад, который мы сварили, понравился всем.

Аннотация: Презентация по математике

Аннотация: Цель – научиться собирать кубик Рубика и научить других. Задачи: 1. Изучить историю кубика Рубика, способы сборки, разновидности, мировые рекорды. 2. Провести опрос на актуальность головоломки. 3. Выступить с данным вопросом перед учащимися своего класса, заинтересовать тех, кто ещё не «заболел» кубиком Рубика. 4. Провести турнир среди учеников начальных классов.

Аннотация: Цель: Формирование гармонически развитой и духовно богатой личности. Задачи: Расширить и углубить знания учащихся о природе своего края, пробудить любовь к своей малой родине.

Аннотация: Мониторинг УУД позволяет осуществлять оценку динамики ключевых составляющих качества образования, включая качество основных и управленческих процессов, качество участников образовательного процесса, качество содержания образования, качество реализации программ основного и дополнительного образования детей, качество обеспечения преемственности ступеней непрерывного образования, качество инновационной деятельности.

Аннотация: Доказать справедливость пословицы "Без труда не выловишь и рыбку из пруда".

Аннотация: Актуальность проведения тематических декад обусловлена тем, что они позволяют рассматривать с разных сторон проблему обучения и развития обучающихся, с широким использованием внутренних ресурсов активизации познавательной деятельности.

Аннотация: Цель: показать детям разнообразие музыкальных инструментов, обобщить и углубить жизненные представления детей об уже известных музыкальных инструментах, создать условия для продолжения ознакомления учеников 4 класса с инструментами симфонического оркестра.