СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: памяти героя России Зейнутдина Батманова

Аннотация: Цель: изучение боевого и жизненного пути прадедушки. Задача: воспитания чувства патриотизма и гражданственности.

Аннотация: Воспитание патриотической личности, творчески развитого подрастающего поколения, воспитание любви к Родине.

Аннотация: Развивать патриотизм, приобщать к истории, воспитывать уважение к подвигу народа и предков.

Аннотация: Воспитание уважительного отношения к истории страны, семейным ценностям. Пробуждать интерес и любовь к Родине.

Аннотация: Выяснить, какие грибы растут в колке «Васин». Выяснить, важность грибов для колка «Васин». Собрать коллекцию грибов –паразитов, растущих с колке «Васин». Узнать о грибах паразитах, которые я обнаружила в колке «Васин».

Аннотация: Цель: показать, что проектная деятельность в начальной школе возможна.

Аннотация: Данная работа выполнена для формирования и развития экологической культуры детей и молодежи. Для того, чтобы дети понимали , какой вред человечество наносит окружающей среде и вовлечь их в решение экологических проблем по сохранению природы в целом.

Аннотация: Цель: развитие творческого системного мышления, направленного на преобразование деятельности.

Аннотация: Сегодня использование информационных технологий в образовательном процессе стало обычным делом. Развитие детей в соответствии с требованием времени, для их социализации в современном обществе невозможно представить в отрыве от информационных технологий. Развитие речи детей с нарушением интеллекта – одна из важнейших задач, которая решается специальной (коррекционной) школой в процессе преподавания всех учебных предметов. Работая над исправлением различных нарушений речи, формируя речевые умения и навыки, мы тем самым развиваем у школьников познавательные способности, совершенствуем психические функции. Исследованиями установлено, что «овладение словесной системой перестраивает все основные психические процессы у ребенка и что слово оказывается, таким образом, мощным фактором, формирующим психическую деятельность, совершенствующим отражение