СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Стратегия призвана ответить на стоящие перед Россией вызовы и угрозы в сфере инновационного развития, определить цели, приоритеты и инструменты государственной инновационной политики. Вместе с тем Стратегия задает долгосрочные ориентиры развития субъектам инновационной деятельности, а также ориентиры финансирования сектора фундаментальной и прикладной науки и поддержки коммерциализации разработок.

Аннотация: Кто из нас не сожалеет иногда о том возрасте, когда на губах вечно смех, а на душе всегда мир? Кто не хотел бы хоть на миг возвратиться в ту беззаботную и светлую страну?

Аннотация: Первостепенной задачей в настоящее время становится повышение компьютерной компетентности педагогов, освоение ими работы с программными образовательными комплексами, ресурсами сети Интернет для того, чтобы в перспективе каждый из них мог использовать современные компьютерные технологии для подготовки и проведения занятий с детьми на качественно новом уровне. Педагоги нашего ДОУ уже освоили навыки создания презентаций в программе Power Point. Появилась необходимость дальнейшего развития. И тогда мы обратились к такому наглядному материалу как 3D-книга. Дистанционный информационный курс «3D-книга для педагога» Лыковой Ириной открыл для нас новые возможности для творчества.

Аннотация: Главная цель организации взаимодействия – использование потенциала каждого специалиста, объединение усилий всех субъектов коррекционно-образовательного процесса, преодоление разобщенности в их работе, т.е. организация комплексного подхода в реализации коррекционно-образовательных задач. Это возможно при трансдисциплинарном подходе к организации взаимодействия между членами педагогического коллектива. Сущность такого подхода в том, что работа должна быть организованна так, чтобы каждый член коллектива для решения стоящих перед ним задач мог использовать потенциальные возможности программного обеспечения других специалистов, усиливая тем самым воздействие на формируемые у него функции, навыки или процессы.

Аннотация: Интернет-адрес: http://kuropyatnikova.ucoz.net НА САЙТЕ ИМЕЮТСЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ, КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, РАЗРАБОТКИ ОД, СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ И МНОГОЕ ДРУГОЕ. ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ, РАЗМЕЩЁННАЯ НА САЙТЕ, РАЗРАБОТАНА МНОЙ ИЛИ НАЙДЕНА В ИНТЕРНЕТЕ (ДАНЫ ССЫЛКИ). ИНФОРМАЦИЯ ДОБАВЛЯЕТСЯ И ОБНОВЛЯЕТСЯ ПОСТЕПЕННО. НА СТРАНИЦАХ САЙТА МОЖНО УВИДЕТЬ ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО МОИХ ВОСПИТАННИКОВ, ИХ РОДИТЕЛЕЙ, ОКУНУТЬСЯ В МИР МОИХ УВЛЕЧЕНИЙ. В «ГОСТЕВОЙ КНИГЕ» ВЫ МОЖЕТЕ ОСТАВИТЬ СВОИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОЖЕЛАНИЯ. МЫ С РЕБЯТАМИ ПРИГЛАШАЕМ ВАС В НАШУ ГРУППУ ПОД НАЗВАНИЕМ "Родничок"

Аннотация: Способствовать формированию личности гражданина России, воспитанию осознания долга защитника Отечества.

Аннотация: Образовательная: 1. формирование устойчивого интереса к физкультурным занятиям, через игры, упражнения; 2.формирования двигательных умений и навыков (учить детей бегать соблюдая прямолинейность, совершенствовать навык бега, закреплять умение выполнять движения согласованно, учить детей в передаче эстафеты) 3. Повысить двигательную активность детей и интерес к занятиям спортивными играми зимой. Развивающая: 1.развивать ловкость при игре, быстроту, координацию движений, реакцию, силу. Закреплять согласовывать свои действия со словами 2. развивать у детей умение быть организованным, поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками. 3.Развивать ориентировку в пространстве, внимание память, смекалку. Воспитательная: 1. Создавать бодрое и радостное настроение от двигательной активности. 2. Совершенствовать двигательные умения и навыки в командных

Аннотация: http://mbdou16.caduk.ru/

Аннотация: Спортивное развлечение с детьми средней группы "Спорт - это сила и здоровье" разработано в рамках проекта "СпортКоманда - здоровье, красота, успех". Направлено на формирование у детей представлений о «команде» как о слаженных взаимодействиях всех участников, взаимной выручки, помощи, подчинении личных интересов интересам команды. Пропаганде спорта.

Аннотация: "Корр-Дом" это уникальное многофункциональное дидактическое пособие, которое можно использовать на групповых, подгрупповых и индивидуальных коррекционных занятиях. Применяется: - на этапе автоматизации звука; - на этапе дифференциации звуков; - при ознакомлении с гласными звуками и буквами; - при звуковом анализе и синтезе; - при развитии психических познавательных процессов.