СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Презентовать опыт работы по формированию ранней профориентации воспитанников посредством использования технологии сюжетно-ролевых игр.

Аннотация: Цель: Создание условий для формирования представлений детей о перелётных птицах, об их жизни в весенний период. Задачи: Расширить знание о признаках весны; формировать умение детей устанавливать причинно-следственные связи Дать детям представление о перелетных птицах, об их внешнем виде, повадках, об особенностях их жизни весной; Развивать слуховое и зрительное восприятие Расширять знания детей об устройстве жилища птиц; Развивать умение работать в технике обрывной аппликации.

Аннотация: Формирование знаний о здоровом питании, о пользе каши как о ценном продукте для роста детского организма.

Аннотация: Цель проекта: создание в ДОУ условий, оптимально обеспечивающих процесс обучения дошкольников правилам дорожного движения и формирование у них необходимых умений и навыков, выработка положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улицах города.

Аннотация: «Воспитывать человека - значит определять судьбу нации.» Святейший Патриарх Московский и Всея Руси Алексий II. Проблема духовно-нравственного воспитания детей современного мира в настоящее время стала чрезвычайно актуальной в связи с заметным ухудшением нравственного и духовного состояния подрастающего поколения, которое проявляется в искажениях нравственного сознания, эмоциональной, волевой и социальной незрелости детей. Россия в настоящее время переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности.

Аннотация: Только с помощью взрослых дошкольник может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы, научится отличать здоровое и сильное растение от слабого, хилого, требующего «лечения». Научившись понимать состояние растений, ребенок будет сочувствовать, и ухаживать, будет видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Наш проект направлен на расширение и обобщение знаний о растениях. Таким образом, решаются задачи познавательно-исследовательского, социально-личностного, эстетического развития ребенка. Маленькие дети любят действовать. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность.

Аннотация: Кинетический песок, как средство для развития творческих способностей дошкольников

Аннотация: Проектная деятельность по формированию экологического самосознания дошкольников,через креативно-исследовательскую деятельность. Краткий отчет о проведенной работе. Формирование экологического сознания - важнейшая задача дошкольного учреждения в настоящее время. Нынешняя экологическая ситуация такова, что уже нельзя обойтись без радикальных и всесторонних изменений практически всех аспектов общественной жизни. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия природы с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Для решения данной ситуации необходимо воспитывать экологическую культуру и ответственность, начиная экологическое воспитание с дошкольного возраста, так как в это время приобретенные знания могут в дальнейшем преобразоваться в прочные убеждения.

Аннотация: Материал к семинару-практикуму для педагогов и родителей. Цель: Овладение навыками активного слушания. Задачи: Познакомить участников семинара с основными понятиями: слушание, активное слушание, приемы активного слушания, типы вопросов. Отработка навыков понимания окружающих, себя, а также взаимоотношений между людьми;

Аннотация: Цель: сформировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, потребность к здоровому образу жизни; повышать индекс здоровья. Задачи: - создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников; - повышать интерес родителей путем просветительской работы к участию в оздоровительных мероприятиях вместе с детьми; - сформировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, потребность к здоровому образу жизни и обеспечивать максимальную активность детей в самостоятельном процессе познания мира; - расширить и углубить представления детей о правилах личной гигиены, путях охраны своего здоровья и способах безопасного поведения в различных ситуациях; - внедрять эффективные формы взаимодействия МБДОУ и семьи; - пополнять развивающую предметно пространственную среду детского сада.