СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: • Модель идеального педагога. В неё входят личностные качества, профессиональные качества, профессиональные способности и умения, педагогическое мышление

Аннотация: Тип проекта: образовательно - творческий Цель: Расширение знаний детей о писателе В.П.Катаеве на материале сказок «Цветик – семицветик», «Дудочка и кувшинчик». Формирование представлений о нравственном смысле литературных произведений. Желание изображать в рисунке сюжеты произведений. Задачи проекта. Для детей познакомить детей с биографией и творчеством В.П.Катаева; формировать умение детей анализировать литературные произведения; вызывать желание детей изображать в рисунке сюжеты произведений; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту; способствовать воспитанию нравственных качеств детей; Для педагога продолжать освоение метода проектирования – метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширять образовательное пространство; эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольников.

Аннотация: Активизировать внимание, память детей, развивать творческие способности, связную речь.

Аннотация: Задачи: демонстрация общественности достижений педагогических работников дошкольного образования

Аннотация: Цель: приобщение детей дошкольного возраста к книге; к национально-культурным традициям ; духовно-нравственным ценностям русского народа посредством разнообразных форм и методов работы. Задачи знакомить детей с традициями, культурой, народным костюмом; играми, промыслами: музыкальным творчеством народов России через художественное слово

Аннотация: Расширение и обогащение знаний у детей о зимующих в черте города птицах, их повадках, и роли человека в жизни птиц. Воспитывать у детей желание помогать птицам в трудное для них время. Задачи: 1.Формировать у детей представления о зимующих птицах, их внешнем виде, повадках, условиях проживания зимой; 2. Развивать наблюдательность, внимание, любознательность; 3. Воспитывать интерес к птицам, желание помогать им в зимнее время; 4. Познакомить детей с правилами подкармливания птиц; 5. Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта.

Аннотация: Цель: познакомить педагогов с картами Проппа, обеспечивающие эффективное запоминание текстов. Задачи: 1. Дать понятие - карты Проппа, раскрыть актуальность. 2. Познакомить с этапами, формой и методами работы с использованием карт Пропп. 3. Дать рекомендации педагогам по использованию карт Проппа при пересказе сказок. 4. Популяризация инновационных идей, технологий, находок педагога. 5.Повышение эффективности образовательного процесса, путём использования инновационных методов работы 6. Активизировать деятельность педагогов по использованию эффективных технологий в работе с детьми в речевом развитии.

Аннотация: Развитие профессиональная компетентность специалиста ДОУ в условиях внедрения ФГОС

Аннотация: Цель: воспитание патриотического отношения к Родине, к армии. Развитие спортивных навыков. Прививать здоровый образ жизни. Задачи: 1. Продолжать знакомить с традициями и праздниками. Воспитывать патриотизм. Создать праздничное настроение. 2. Закреплять желание к совместной деятельности. Учить действовать в команде, помогая друг другу. Формировать у детей доброжелательность, чувство взаимовыручки. 3. Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.

Аннотация: Программа направлена на обучение учащихся спортивной игре настольный теннис, приобретение детьми необходимых теоретических знаний, а также овладение ими основными приемами и техниками.