Технология посткроссинг как один из способов патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Автор:
Миронова Ольга Васильевна
Аннотация:
В статье представлен опыт работы по воспитанию патриотических чувств у детей через технологию посткроссинг.
Задачи:
- способствовать развитию познавательной активности детей старшего дошкольного возраста;
- заложить основы географических знаний
- познакомить с городами России, рассказать о национальных традициях, великих людях разных городов России;
- воспитывать патриотические чувства, любовь и гордость за свою Родину;
- прививать интерес к эпистолярному жанру общения между людьми.