Григорьева Анна Александровна

Технология «обучение в движении» (название говорит само за себя, т.е. дети обучаются, двигаясь) помогает мне как на индивидуальных, так и на групповых занятиях, во-первых, повышать интерес ребенка к развивающим заданиям, а значит, мотивирует его на познавательную активность, во-вторых, удовлетворяет потребность дошкольника в двигательной активности, в-третьих, повышает работоспособность детей (мною замечено, что, используя напольные игры, дети удерживают внимание дольше, чем при работе за столом), и как любое развивающее задание или игра, она развивает, в случае моей направленности работы, все психические процессы воспитанника.

19.04.2024