СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: За последние два десятилетия гаджеты стали неотъемлемым атрибутом в жизни человека. Различные устройства, вроде компьютеров, компьютерных планшетов и телефонов, очень помогают человеку в повседневной жизни. Например, быстро найти нужную информацию или передать какое-либо текстовое сообщение в другой конец мира, но не переоценивают ли люди полезность гаджетов и не уделяют ли они им очень много времени. В частности, подрoстки слишком многo времени уделяют сотовому телефону, нежели живому общению со своими родными и друзьями. Телефон становится не просто средством общения и связи, а предметом зависимости.

Аннотация: Проект по созданию сайта представляет стратегию построения профориентационной работы, основные этапы, проведение комплекса специальных мер содействия человеку в профессиональном самоопределении.

Аннотация: Лучшая методика борьбы с наркоманией - профилактика. Ведь как показывает мировая практика, излечить от наркомании удается не более 2-3 % заболевших. Поэтому профилактическая работа в учебных заведениях по предотвращению наркомании, должна проводиться не эпизодически, а систематически.1. ЦЕЛИ: Воспитательные: помочь осознать пагубность зависимости от психоактивных веществ и ее последствия, дать ребятам представление о наркомании как о факторе, разрушающем здоровье, формировать у воспитанников стойкое неприятие к наркотикам, ознакомить с уголовной ответственностью в области наркомании, формировать жизненные навыков, умение сказать “нет”. Развивающие: • Развитие творческих способностей студентов. • Способствовать развитию самоанализа (рефлексии). Познавательные: • Формировать знания о вреде наркотиков. • Расширение общего кругозора.

Аннотация: Сценарий внеклассного мероприятия «Помнит мир спасенный…» является конечным продуктом проектной работы обучающихся специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение «Не дать погаснуть живому огню…». Проектная работа была выполнена по литературе в рамках реализации ФГОС СОО в части индивидуального проекта. В ходе проекта обучающиеся изучали особенности «Фронтовой хроники» А.Т. Твардовского, произведения, посвященные Великой Отечественной войне, писателей и поэтов разных эпох («То ли гроза, то ли эхо прошедшей войны…») и т.д. Результаты проектной работы позволили их применить на практике как в образовательном, так и в воспитательном процессе для повышения эффективности патриотического воспитания.

Аннотация: Цели:  формирование правовой культуры и грамотности студентов;  воспитание законопослушных граждан РФ;  способствовать осознанию ответственности за свои права. Задачи:  сформировать представления об административной и уголовной ответственности несовершеннолетних;  научить применять полученные знания в конкретных ситуациях;  сформировать у студентов чувство ответственности за свои поступки, уважительное отношение к закону, последствия доверчивого и наивного поведения.

Аннотация: Природная среда по отношению к человеку выполняет три основные функции; Экономическую — обеспечивает народное хозяйство ресурсами; Биологическую — обеспечивает физическое здоровье человека; Социальную — обеспечивает духовное развитие человека и общество в целом. С каждым годом усугубляется экологическое состояние нашей страны. « Все меньше вокруг нас живой природы, все больше окружающей среды.» (Р. Рождественский). Принято считать, что состояние экологии — есть показатель культуры страны, нравственности нации, совести правительства. Мы еще не подошли к пониманию того, что нужно сохранять не просто природу, а живую природу. Мы забываем, что нужно воспитывать святость к природе, что природа не брат и не сестра, а отец и мать, что в природе нет локальных нарушений, а в ней все связано со всем.

Аннотация: Воспитательная цель: Воспитание профессионального самосознания. Задачи: 1. Воспитывать на примере жизни замечательных людей старшего поколения патриотизм, трудолюбие, стремление к знаниям. 2. Привить учащимся чувство уважения старшему поколению, воспитывать уважительное отношение к пожилым людям, желание делать добро, оказывать им посильную помощь. 3. Вызвать интерес учащихся к истории своего колледжа. ОК: ОК1, ОК3, ОК4, ОК6-ОК8, ОК10,ОК13.

Аннотация: Большой популярностью в нашей стране и республике пользуется шашечная игра. Эта мудрая народная игра прочно вошла в наш быт. Как интеллектуальный спорт шашки стали признанной частью общечеловеческой культуры. Мирная шашечная борьба – это состязание в выдержке, логичности мышления, а также умении предвидеть развитие событий. Правила игры в шашки просты и общедоступны. Для участия в турнире по шашкам привлекаются студенты, знающие правила игры. Проект предназначен для адаптации первокурсников и популяризации шашек среди любителей, в зоне отдыха во время перемен для переключения на другой вид мыслительной деятельности. Игра в шашки воспитывает дисциплинированность, усидчивость, умение концентрировать внимание и логически мыслить.

Аннотация: Актуальность исследования: Будущему специалисту очень важно приобретать и вырабатывать лидерские качества и, несомненно, студенческому самоуправлению отводится первое место по подготовке лидеров. Проблема организации студенческого самоуправления относится к числу наиболее актуальных проблем современного профессионального образования. Актуальность проблемы обусловлена тем, что в настоящее время существенно возросли требования к качеству профессиональной подготовки специалистов в системе профессионального образования. Основными условиями обеспечения этих требований являются: формирование общих компетенций, ориентация на качественные параметры в подготовке специалистов, применение инновационных технологий в обучении, компетентностный подход в оценке результатов образовательной деятельности учебных заведений и др.

Аннотация: Развитие мыслительной деятельности (анализ, синтез, абстракция, сравнение, обобщение). Развитие коллективной и индивидуальной мыслительной деятельности, творческих способностей. Развитие смекалки, мышления, сообразительности, познавательного интереса. Повышение познавательной активности у обучающихся.