СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Программные задачи : Закреплять знания детей о предметах посуды. Продолжать учить отражать полученные знания в продуктивной деятельности. Закрепить приемы лепки. Развивать творческие способности детей (умение самостоятельно выбирать узор для украшения), развивать мелкую моторику рук; формировать умение переносить усвоенные способы лепки на изготовление новых изделий. Активизировать в речи детей слова, обозначающие предметы посуды. Закрепить умение подбирать качественные и относительные прилагательные к существительным, согласовывать их в роде, числе и падеже. Учить детей анализировать работы других детей.

Аннотация: Данная презентация имеет как предметную, так и нравственно-воспитательную направленность. 2017 год был Год экологии. Вопросы экологии затрагиваются и обсуждаются не только по программе в 8 классе, но и вне уроков. Данная презентация призвана привлечь внимание и мотивировать учащихся говорить об этом не только на русском, но и на английском языке, так как это всеобщие проблемы жителей Земли и каждому по силам принять участие в улучшении экологической обстановке на нашей планете. https://cloud.mail.ru/public/9Hg4/nRBGDSHG6

Аннотация: Подвести детей дошкольного возраста к пониманию безопасного поведения с чужими животными.

Аннотация: Суть презентации: заключается в ярком использовании наглядного материала при изучении или закреплении материала о животных Марийского края Цель: Познакомить детей с дикими животными Марийского края. Задачи: 1.Обогатить и закрепить знание детей о диких животных. 2. Развивать познавательный интерес к жизни диких животных. 3. Воспитывать заботливое и внимательное отношение к диким животным.

Аннотация: Познакомить детей с учёным - академиком Синягиным И.И. – основателем СО ВАСХНиЛ и п.Краснообск.

Аннотация: Программное содержание: - Расширить представления детей о весенних изменениях в природе; - Учить устанавливать простые причинно - следственные связи между изменениями в живой и не живой природе в весенний период; - Уточнить представления детей о лесе и его обитателях (растениях и животных); - Формировать интерес и желание бережного отношения к лесу и его обитателям; - Углублять представления детей о жизни птиц и диких животных с приходом весны; - Уточнить значение леса в жизни человека и правилах поведения в лесу.

Аннотация: «Виртуальная медиатека «Журавлик on-line»» содержит накопленный опыт использования современных информационных технологий в образовательном и коррекционном процессе, способствует созданию и развитию открытого информационного образовательного пространства. Рекомендована учителям-дефектологам, педагогам учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования. «Виртуальная медиатека «Журавлик on-line»» располагает инновационным педагогическим опытом и предоставляет свободный доступ педагогам, родителям и другим пользователям виртуальной медиатеки к любому виду информации. Уникальность проекта в том, что он содержит весь накопленный опыт учреждения, в том числе и авторские работы педагогов государственного учреждения образования «Специальный ясли-сад г.Слонима»

Аннотация: Великая Отечественная война… Страшный период в истории страны. В те годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями: звери и птицы. Животные сыграли немаленькую роль в приближении победы

Аннотация: ПОМОЩЬ учителям начальных классов. Вопросы обучения, воспитания, развития детей. ПОДГОТОВКА к школе. ПОДДЕРЖКА молодых специалистов и неравнодушных родителей https://vk.com/club156439775

Аннотация: Физическое воспитание школьников направлено на их физическое и духовное совершенствование средствами физической культуры и спорта, составляет педагогическую систему занятий двигательными действиями в школе и дома, отражает целенаправленность школьного звена российской системы физического воспитания. Развитие ученика осуществляется не столько на основе знаний, умений и навыков, сколько совершенствованием личности. При организации работы с учащимися наиболее важен психологический процесс развития мышления, обучения ученика самостоятельно мыслить, принимать в жизни адекватные обстоятельствам решения. Знания гигиенических основ физического воспитания, экологических основ физического воспитания имеет важное значение для организации здорового образа жизни учащихся и внедрение физической культуры в их быт. Соблюдение правил личной гигиены реального режима