Познакомить учеников с составом воздуха, его свойствами.
Тренировать умение фиксировать шаги учебной деятельности, выполнять правила работы в парах и группах.
Овладеть способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, искать средства её осуществления;
Освоить способы решения проблем творческого и поискового характера.
Развивать умение исследовать свойства вещества экспериментальным способом.