Согласно ФГОС ДО для обеспечения качественного
образовательного процесса в группе должны быть
созданы определенные условия развития детей – предметно-
пространственная среда. При создании предметно-развивающей среды, были учтены принципы ее построения. Организация развивающей среды в группе построена таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности. При построении развивающей предметно-пространственной среды я учитывала следующие
принципы: насыщенности, трансформируемости; вариативности; полифункциональности; безопасности; принцип открытости и доступности. В группе созданы условия реализации образовательных областей.