СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе. Цель: формирование изобразительных умений и навыков, развитие творческих способностей детей.

Аннотация: Развивать умения детей применять некоторые цифровые средства для познания окружающего мира.

Аннотация: Практический материал спроектирован с целью методического сопровождения педагогов и родителей воспитанников ДО в период внедрения ФОП ДО.

Аннотация: Цель: Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников; дать детям представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады. Задачи: Образовательные: Формировать у детей знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 г., ее защитниках и подвигах; познакомить ребят с понятием блокада. Развивающие: Развивать выразительность речи при чтении стихов, историческую память дошкольников, коммуникативные навыки. Воспитательные: Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны; воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению.

Аннотация: Олоҥхону аныгылыы үйэ сиэринэн оҕолорго оонньуу нөҥүө билиһиннэрии, сайыннарыы .

Аннотация: Цель: Способствовать элементарным представлениям детей об основном виде, народного изобразительного искусства Кубани через создание детьми в группе предметно-игровой развивающей среды в виде скатерти для кукольного стола .

Аннотация: Цель: закрепить правильное произношение звука Ш в начале, середине, конце слова. Автоматизация звука Ш в словах; игра "Назови ласково", "Посчитай до 5"

Аннотация: Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу. Формирование бережного отношения к природе и всему живому; воспитание уважения к труду.

Аннотация: Цель: формирование у детей познавательной мотивации и познавательных действий. Задачи: 1. Совершенствовать умение считать в прямом и обратном порядке (в пределах 10). 2. Продолжать учить решать логические задачи на основе зрительно воспринимаемой информации. 3. Совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве, понимать смысл пространственных отношений (впереди – сзади (за), слева – справа, рядом, около, на). 4. Закреплять знания о геометрических фигурах (прямоугольник, круг) и геометрических телах (шар, цилиндр). 5. Развивать восприятие, логическое мышление. 6. Продолжать формировать диалогическую речь, умение правильно отвечать на вопросы. 7. Способствовать формированию интереса к устройству бытовой техники. 8. Познакомить с понятием «микросхема». 9. Продолжать формировать представления о здоровом образе жизни.

Аннотация: Цель - создать условия к развитию устойчивого интереса к музыкальной деятельности. Задачи:развитие музыкально-двигательных способностей детей развивать воображение, творческие способности умение согласовывать движения со словами,