Москвина Светлана Владимировна

Продолжать формировать представления у детей о добре, как важном человеческом качестве; поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки. Обучать детей передавать эмоциональное состояние человека с помощью мимики, жестов и речи. Способствовать развитию речи, произвольного внимания посредством игр: «Волшебная палочка», «Сплетем венок», «Добрые и вежливые слова». Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми и уважительное отношение к окружающим.

данная работа получила > общественное признание

22.04.2019