Начальный этап профессионального самоопределения человека начинается еще в дошкольном возрасте. Эту важную задачу в условиях интеграции образовательных областей решают все педагоги ДОУ. Для повышения эффективности учитель-логопед ищет вариативные формы и методы работы по коррекции и развитию речи по теме «Профессии».
Ключевые слова: представления о профессиях, учитель-логопед, инновационные формы, интеграция.